怎样拒绝不上进的朋友跟自己一起做group work。

个人经验朋友分两种 1工作朋友 2生活朋友第一种,是你的同事或者你的小组成员。他们主要负责和你一起工作,做事业上的事情。第二种,是你从小一起玩到大的朋友或者好闺蜜。他们主要负责陪你玩并当你的情感交流对象。那么有没有那种即是工作朋友又是生活朋友的呢?当然也有,但是不多。我劝题主认真分清你的组员。你究竟是为了什么和他们组队的,是碍于情感生活的面子,觉得平时一起胡吃海塞的关系好,所以工作也和他们一起做嘛?我觉得你就是这么想的。平时大家关系好,都互为情感垃圾桶,知心姐妹花,工作了人家求咱,咱也不好拒绝是吧??如果你不能改变这种认识形态,以后你工作了天天都是这种事。 他们跟你关系好,所以和你一组,会也不开学习也不学,啥都不干,就指着你带他们。你每天累到死,回宿舍人家一句八卦你就原谅她了?好好跟他们聊聊,想干活就一起干,不想干就当个生活朋友,不理解就让他们滚蛋,压榨你为自己带来利益的,你觉得还算朋友吗?
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如果朋友是知情达理的,坦诚地跟他们说,你很看重这个团队工作和工作的结果,一个好的结果需要每个人都付出努力,不是仅仅几个强人就能做好的;问问他们是否跟你一样在乎这个结果,是否能付出努力。如果不能,坦诚地拒绝。相信你的知情达理的朋友可以理解你。如果你所谓的朋友因此与你疏远,那么恭喜你不仅拒绝了猪队友,还看清了他们是否是真朋友。当然,如果题主实在是做不到这么不近人情,或者,知道对方是那种就算答应了会努力,可事后却像没事人一样的人的话,那还是撒个谎跟他们说,有别人找了你,人满了,自己也不好拒绝云云。总之,如果不是那种你特别有把握做好,就算带几个人划水都无所谓的teamwork,一定,拒绝,一定不能为了所谓的感情和睦跟他们组队。看题主的描述应该也是被坑过好多次,所以别再为了这样的感情,搞得自己又累又憋屈最后还没好结果不值当的,港真。
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我不建议拒绝。因为这样的事情不会只遇到一次,而你也不是次次都能够想办法拒绝。与其开脱,不如接受。发动群体的力量,尽力而为。“我是真的很重视大家,毕竟大家对我而言都是交心的玩得好的。可这个比赛对我而言真的很重要。我特别感谢大家愿意相信我,选择和我组成一队参加比赛,这说明大家对我的认可和支持。大家同学一场不容易,这场比赛完全可以成为我们一起的纪念。为了不留遗憾,我也期待和大家成为彼此交付互相信任的队友,发挥最高水平背水一战。各自立业以后,苟富贵,勿相忘啊。”
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如果还没有遇到这种事情,就尽量做到未雨绸缪。如果已经遇到这种事情了,先平衡情绪,不要把情绪带给其他人,尤其是家人。闹情绪与逃避都是浪费时间。不如多想想怎么分工,多想想他们能做什么。如果他们做不到尽心尽力,那不是朋友。如果事情已经过去了,那就让它过去吧。教训当做交学费了。好的坏的都会过去。三句话差不多能概括我的2017年了,大喜大悲都经历过,差不多算是一年血泪史了。先说说答主的经历吧。
有时候是无法拒绝曾有次,老师安排是几个人一个组,可能我反应比较慢,当我找人的时候,基本上都全班都差不多组好了,只剩下5个人,然后大家基本上都是5~6个人一组。没办法,只好自己剩下的人组成一队。
那段时间是我情绪最不好的一段时间,组内有人,说是不会做什么,就坐在我旁边玩儿手游。自己在那儿很忙。然后我在网上找了文档的样例,让组员仿照写一下,最后的结果是,我发现排版一团糟,然后我还很耐心地教他怎么写文档。
【怎样拒绝不上进的朋友跟自己一起做group work。】 后来项目答辩的时候,我觉得我们组是做的全班最差的,虽然老师没说什么,因为那段时间遇到很多问题,组内没办法解决,那几天基本上是围着老师问问题。组内其他人在那里却无所事事。
答辩完了,我给老师说,如果我不当组长来负责,可能这门课就挂掉了,项目根本做不出来。老师给我说,“可能不至于,答辩的时候看的出来谁付出了多少,谁做了什么,我知道你付出了很多。”
答辩前一晚本打算通宵的,有点儿想安排队友做一些事情,去的时候发现他们在玩儿,我还是安排了一些事情,但不期望他们能完成。自己开始做自己的事情,慢慢地想了下,自己那么累,他们在玩儿,最后索性很气就做不下去了,就去睡觉了。
最后老师还是给了一个比较高的分数了,我很感激,但心里并没有丝毫的高兴与成就感,觉得是侥幸。
有时候因为负责曾经因为想要做好一件事情,想要负责任一些,想把这件事情做好。老师安排说是10~20个人一个组。都不经常见面,但自己比较感兴趣,想做好一件事情,提了一些自己的看法,后来群里其他人再没有人说过话,等着其他组的人都差不多做好了,在课上展示ppt的时候,我们组还没有开动,那时我还是觉得说我开始做,还好有一两个人想来帮忙。
那时比较忙,在群里问,有没有时间帮忙做点儿啥,从来没有谁说要帮忙,当那天晚上我做完答辩,群里的不怎么说话的人,就开始发话了,“辛苦了”,“很抱歉划水了”,“没帮上什么忙。”
最后出成绩的时候,了解到各位的成绩,那些划水的人分数都比我高,心里很难受。
有时候因为担当也遇到过课程设计,其实大家都不怎么会,都是现学现做,最开始设计的时候,挺积极的,那时我还觉得挺好的。当到了具体开工做的时候,有个组员说是自己啥也不会,让另一个组员帮他做了他的那个部分。我但是心里没觉得什么,可后来,发现他不是什么都不会,是不肯学那些,就开始玩儿他自己的。最后也不是什么都不做,还是分了给他一些他能做的事情。
有时候因为怕尴尬在吸取了以上的教训之后,我组队基本上都找熟悉的人了。一次课程组队,一个人跑来问我,我用“已经人满了”为理由拒绝了他,他问我有多少人,我说5个人了。当时老师在旁边,他转过去问了老师,老师说5~6个人都可以,当时他看着我,“看嘛,还没有满。”,当时老师也望着我,最后在极其尴尬的情况下,我同意了。
再后来,他确实也做了一些事情,但是最后课程的大作业,没帮上忙。期末那段时间,大家都有自己的事情,顾不得这边,也只有自己和几个负责的人扛下来这些事情。
安慰与教导把事情做好了,他们会夸奖你,没做好,会指着你。但其实上,他们并没有做什么。大概这就是,“摧毁比建设容易”吧。
答主被人安慰过,“能者多劳。”
答主也被人教导过,“合作本是能力相当的人。”
答主也曾被人嘲笑过,“这种事情,谁先认真谁就输了。”
答主也被人安慰过,“这不怪你,怪他们,因为不涉及他们的利益,永远不会说你,因为涉及,才会这样。”
其实他们说的都有各自的道理。这些问题也跟老师交流过,想从老师那里找些解决的方法,老师问我将来想做什么,如果是管理,这些事情是无法避免的。本身团队合作都会遇到拖拉机(几个人拖着几个人)的现象,想一想为什么那些人在一起可以把事情做成。人际关系本身是一件复杂的事情,将来也确实要面对,还是需要把人的位置安排好。
如果你身边有朋友遇到这些事情,多安慰一下他/她,这样他/她也许会心里好受很多,这个时候多说一些安慰人的话,语气好一些,先把对方的情绪稳定下来。
自己本认为自己是一个脾气很好的人,结果因为这些事情脾气越来越糟,很遗憾当初把情绪带给了朋友和家人。还是希望题主多想想自己那些地方没做好,改正自己做的不好的地方,下次如何避免,如果做得更好,别抱怨,别把情绪带给别人,这些会损坏你自己已经拥有的东西。
有时候你是因为有想做好一件事情,而显得比别人更关心这件事情,从而很“自然”的成为了leader或者核心人员,这样的热情本来没有错,不要弄丢自己做事情的热情。等将来做什么事情都没有热情的时候,那时最遗憾的了。始终想清楚自己要干什么,不要因为这些耽误自己。别被时间成本和沉没成本拖着,做到止损。把朋友的种类分别好,把感情的种类分别好。


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