经历平庸,成绩不好,外语一般,想留学是不是就没戏了

关键看自己的努力,澳洲移民过来英文不行的多了去了,而其中现在做到白领的也不在少数。
问题不在于过去和现在的水平,而是过来后以,你自己能提升到什么样的水平。
只有做不成事的人,没有人做不成的事。
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谢谢邀请。
很多事情,除了想,还要有行动的。
如果想去英语国家留学,那要做的就是先明确要去哪里,然后要作怎么样的准备。这些准备包括:资金准备、成绩单准备、英语学习、标准化考试成绩等。
由于不知道题主的背景和成绩、以及专业,没有办法给到更多有针对性的建议了。如果真的很想留学,总会有适合的方案(当然如果成绩不好,名校就没什么机会了,得找适合的学校)。
■网友的回复
首先,给题主一颗定心丸。每年都有这种学生,背景并不十分优秀,但是却拿到了超出自己实际水平的录取结果,那么这样的案例,除了运气之外,还有什么可以借鉴的地方吗?
我们先从美国大学的录取原则说起:美国的大学不只是通过标准分数来决定你是否有资格被录取。在这一点上,美国大学和国内的大学完全以高考成绩来决定是否录取学生并不一样,也就是说你的在校成绩、标准化考试成绩,不是决定你是否被录取的唯一衡量标准。所以但从分数这一点来看,如果题主能给从别的方面取长补短,那么还是有机会被录取的~
因为美国大学不仅仅强调学术的重要性,他们还希望知道who you are,what do you want,how can you contribute to our community,他们希望录取的学生能够为社会做出贡献,而综合素质强的学生才可能是最有竞争力的申请者。
事实上,我们都清楚,申请顶级大学的学生都是非常优秀的,那么什么才可能让你与其它的申请者区分开呢?
学校在录取的审核过程中会有审核重点:学术能力、非学术追求、个人品质。学术表现可以反映出一个学生的智力发展水平,课外活动可以反映出学生的兴趣爱好、天赋特长,志愿者活动可以反映出学生的道德和价值观。而衡量学生资质最重要的因素就是学生的性格。
目前很多学生把关注点放在了考试上,这确实是很重要,准备考试、保持课业的稳定性和不断提升,但是呢,一定不要因为这样而牺牲了课外活动的拓展。真正牛校录取的学生不仅仅是在课业上有出色的表现,并且能够平衡管理好自己的时间,不放弃自己的兴趣爱好,能够在自己喜欢的领域和活动上进行长期的坚持。
说到文书呢,其实在文书写作的过程中,也是学生自我思考总结的另一个过程。前期我们可能会不断的启发他自己到底想要做什么、喜欢什么、自己想要什么、想成为一个什么样的人,然后来通过他以往的成长过程中比较重要的经历、对他影响比较深的人或事,来启发他对这些问题的思考。所以说文书其实就是向学校展现你性格特点的一面镜子。它好像文字版的面试一样,让你再跟学校进行沟通,再跟学校推销你自己。
这里我想多说一点的是,我自己对美国本科教育的体会:美国的大学强调素质教育,而不仅仅是知识的传授。他们在努力塑造学生的性格,如果性格和知识能够全面发展,就能让你智慧过人,坚韧不拔,甚至与众不同。所以我经常会和学生说,美国本科并不是专注于一个技术性人才的培养,他们的理念,应该是批
判性思维的培养、自学能力的培养,一种让你能够在任何环境都能激发自己内在热情和生存的能力。
美国大学招生委员会有一个理念,学生规模应该契合社会领导人以及世界变革者的数量。这个想法可能有点儿不切实际,但这确实是顶尖大学的需求。所以他们强调change the world,make a difference,希望能够录取的绝对不是一个毕业后能够找到稳定的工作,有着不错薪水的人,而是真正有潜力为社会出贡献的人。
■网友的回复
现在才大一,还有时间机会刷分,在大二大三尽量把绩点提高,只有成绩提高了才能有更多机会选择好的学校。
至于你经历那一块,要看你选择什么国家留学,像澳洲是不需要其他经历背景的,只要你成绩够好就可以,另外雅思也很重要,如果你外语水平一般般,那么现在就要准备了。
■网友的回复
【经历平庸,成绩不好,外语一般,想留学是不是就没戏了】 如果真的特别想去留学,这些并难不倒你。


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