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萌家妈咪|“磨蹭”背后隐藏着的大秘密

【萌家妈咪|“磨蹭”背后隐藏着的大秘密】最近 ， 我女儿在某些方面 ， 总感觉有一点“磨蹭” ， 完全不像我的性格嘛 。 为此 ， 我也训责过她 ， 但明显没有什么作用 。 所以 ， 我就在想 ， 是不是我做错了？或者是说 ， 我没有明白孩子为什么“磨蹭”？遇到这样的问题 ， 我也感到头痛 ， 只好看书、仔细分析 。 你还别说 ， 我在网上浏览了一下 ， 还真发现 ， 不少家长也很关心这个问题 。 我也看了不少奇妙“招数” ， 我不知道为什么 ， 感觉很不舒服 。 为什么我们总是采用一些“技巧” ， 来教育自己的孩子？难道孩子发烧 ， 我们只是给他们降温就可以了？这样吧 ， 我先给大家一些技巧 ， 如果你能看出问题 ， 我相信 ， 你在教育孩子方面 ， 你真是一个好父母！恭喜你 ， 你入门了 ， 已经比市面上的许多人强多了！我搜集的技巧如下：●一分钟专项训练法：就是让孩子逐渐明白 ， 原来一分钟可以做很多事情 。 ●停止催促 ， 坚持表扬：只表扬 ， 不提孩子做得不足的地方 。 通过表扬 ， 会激发孩子内在快的动力 。 ●节约的时间由孩子自由支配：反对只要有孩子空闲时间 ， 家长就安排任务 。 ●从生活习惯训练：通过训练 ， 缩短孩子生活自理行为的时间 。 这样 ， 孩子在学习中才会快起来 。 ●规定时间没有完成立即停止：保证孩子的休息 ， 不到万不得已 ， 不要使用这一招 。 ●帮孩子认识时间的价值：故事、名言警句来提醒孩子 ， 让孩子明白时间是世界上最宝贵的财富 。 ●让磨蹭付出代价：让孩子为自己的磨蹭付出代价 ， 让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果 。 ●闹钟提醒法：给孩子规定完成的时间 ， 分成三四段 ， 分别上好闹钟 ， 每隔一段时间闹钟就会提醒孩子 ， 到时间就不准再做了 ， 完不成就等着挨批评 。 ●……各位 ， 你看到这里 ， 我井中月估计 ， 许多人会嘴一撇 ， 而后砖头“嗖”的就飞过来了 ， 大家会说：“这些方法不错呀！都很正确的 ， 你是不是鸡蛋里面挑骨头？”恭喜你 ， 答对了！我本次还真是在“鸡蛋里面挑骨头”！在我辩解之前 ， 我先给大家介绍一个大家都熟悉的常识：感冒 。 感冒 ， 是一种最常见的呼吸系统疾病 。 用于治疗感冒的药物有许多种 。 由于中成药具有副作用小、疗效好的特点 ， 故很受人们青睐 。 但临床实践证明 ， 如果中成药选用不当 ， 也可延误病情 。 中医将感冒分为风寒型感冒、风热型感冒、暑湿型感冒和时行感冒（流行性感冒）四种类型 。 根据辨证施治的原则 ， 不同类型的感冒应选用不同的中成药治疗 。 你明白了吧？上面我说的技巧 ， 都相当于不同的“中成药” ， 而孩子的磨蹭 ， 就相当于不同的感冒种类 。 如果你连孩子为什么磨蹭 ， 都不清楚 ， 你就敢“下药”？你不怕你选的“中成药”选用不当 ， 不仅可延误病情 ， 还更可能加重病情？治病 ， 我们要讲究治本 。 如果你不把疾病的原发病灶解决了 ， 那不是一而再再而三的复发 ， 就是完全不起作用 。 好了 ， 话扯回来 ， 我井中月结合自己的实际 ， 加上一些理论的指导 ， 让我带着大家 ， 仔细分析一下孩子“磨蹭”背后隐藏的东西 。 作为家长 ， 如果你知道你孩子为什么磨蹭的原因 ， 自然你也就知道该如何处理了 。 我先假设一个场景：以孩子写作业为例 ， 有时候“熬”到11-12点 。 为此 ， 你痛苦不堪 。 从孩子的行为上看：我们看到孩子在写作业的事情上 ， 天天不断的磨蹭 。 常见的家长做法：虽然没有什么作用 ， 但越败越战 。 ●不断的督促；●不断的催促；●连续的唠叨；●物质或利益引诱；●武力威逼；常见的孩子应对方法：●装听不见；●动一下然后继续维持“磨蹭”；●注意力更不集中 ， 左顾右盼；孩子的内心想法：针对可能的各种情况 ， 基本都有一些情绪在里面 。 ●作业真多呀 ， 我都已经做了N久了 ， 累死了！●我好委屈了 ， 我每天都学习12小时以上 ， 我累死了！●烦死了 ， 我已经很“快”了；●我做完作业 ， 后面还要练琴、背单词…… ， 还是“磨蹭”吧！●谁让你刚才不让我看电视/玩/吃冰激凌……；●我刚想安静一点 ， 又被你的“唠叨”打扰了；●我想做的事情 ， 比如干…… ， 我会很快的；●我现在不想写作业 ， 就想玩一会；●你们真是太唠叨 ， 我都烦死了；●你们总拿谁谁谁和我比 ， 他不就是写作业快一点嘛；●这题我真的是糊涂了 ， 转不圈来了 ， 我也着急呀；●我已经比刚才快了 ， 你怎么就没有看见？●难道我真的不能休息5分钟？●刚才我问你怎么做 ， 你说的我怎么就不明白？●我不会做了 ， 真难呀；●我曾经做的比较快的时候 ， 即没有得到肯定 ， 还给我加码；●我一天学习12个小时以上 ， 没有一点玩的时间；●反正我慢吞吞也不要紧 ， 你早晚会替我做的；●你们对我这么凶 ， 我很害怕 ， 想快也快不了；●你还说我 ， 你自己不是在什么方面也磨蹭！●你说的诱惑 ， 听上去不错 ， 可那点诱惑不值得我快；●我可不上当 ， 不能快 ， 你上次的奖励还没有兑现呢；●……孩子的内心感受是：●情绪上：故意、无奈、委屈、烦、压抑、压力、焦虑、沮丧、生气、愤怒、报复、害怕；●行为上：没有自主性；●形式上：只有对抗 ， 其结果才是对我最有利的；●对别人：你不让我高兴 ， 我也不让你高兴；孩子的期待和渴望：●我要自己做主 ， 自己可以支配自己的时间；●作业、压力都少一点；●可以做自己想做的事情；●父母温柔一点 ， 可以抱抱 ， 被真正的爱、被关心；●有一个轻松、快乐的童年；●我的能力还不足 ， 需要你帮助我 ， 而不是指责我；●我也希望自己做的很好 ， 可父母希望我什么都做的好 ， 我做不到；●我希望真心的被无条件接纳、被理解、被肯定、被关注、被重视；孩子自己心目中的“自己”：●我只是一个孩子；●我还没有很好时间观念；●我不是一个超人 ， 我知道自己能力不足；大家看完上面的分析 ， 从中发现什么？孩子的内心 ， 好复杂呀 ， 我不知道你能猜到几条？对于“磨蹭” ， 从其根源上看 ， 无外乎是两种情况：一是生理客观条件造成 ， 二是他们在进行“对抗” ， 也就是和你的一种“权利”斗争 。 针对第一种情况 ， 你需要从婴儿时期开始判断 ， 看你的孩子天性是不是慢 ， 即你的孩子无论做什么 ， 包括最有兴趣的事情 ， 也都是慢吞吞、拖三落四的 ， 老是跟不上别人的速度 ， 同时孩子在情绪方面 ， 常常表现出畏缩、害怕、害羞沉默 。 如果是这样 ， 你的孩子就是迟缓型的孩子 。 面对这样的孩子 ， 在于让这些孩子按照自己的速度和特点 ， 去适应环境 。 家长不要给他们施加压力 ， 多鼓励他们去尝试新经验 。 如果你已经排除了第一种情况 ， 那你还真“麻烦”了 ， 你需要认真反思自己了 ， 是什么原因导致孩子和你“对抗”？根据我个人在教育孩子的实际中总结 ， 以及观察其他孩子的情况 ， 我总结一下 ， 有可能是下面几种：●父母控制孩子的欲望太强 ， 什么都希望按照自己的要求做；●父母的期待太高 ， 希望自己的孩子能出彩；●孩子模仿你 ， 因为你做事就比较拖沓 ， 而你对自己和对孩子的要求不一致；●孩子真的不喜欢、没有兴趣做这件事情 ， 从心里反感；●孩子的能力不足 ， 不是困惑中 ， 就是跟不上你的思维；所以 ， 当你真的明白了孩子为什么“磨蹭” ， 你也就好对症下药了 。 也只有当这个时候 ， 我井中月上面提到的技巧 ， 也可以充分发挥作用了 。 需要注意的是 ， 作为父母也不能急于求成 ， 要持之以恒 。 同时 ， 你要有耐心、有信心 ， 多给孩子的机会 。 另外 ， 孩子是变化的 ， 要视不同情况不同对待 ， 今天是这个原因 ， 明天可能就是另外的原因为主了 ， 要准确辨别 。 最后 ， 我想请大家再回过头 ， 仔细看看孩子的内心想法那部分 ， 也许还有我没有想到的 。 另外 ， 大家要从中发现孩子“好”的地方 ， 这是你改变孩子“磨蹭”最重要的地方！你只有针对孩子这些好的地方 ， 进行加强 ， 同时对不足的地方进行示范 ， 当孩子有所改变的时候 ， 立刻肯定和赞扬 ， 这样孩子才会朝你希望的方向走 。 需要特别提醒大家的是 ， 当我们家长做这些事情的时候 ， 一定要温和而坚持 。 （作者：井中月 ， 一个懂得尊重他人的人）


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