育儿宝|让孩子自己寻找平衡点，谁说大的必须让小的？摒弃对孩子道德绑架( 二 )
这里所说的换位思考 ， 并不是让家长用说教的形式告诉孩子学会共情 ， 学会换位思考 。 因为很多较小的孩子是无法理解这样抽象的概念的 。
在家中我们不妨采取角色扮演的游戏 ， 来让孩子体验角色互换之后的感受 。
比如可以让大宝和二宝进行角色互换 ， 让二宝来担任大宝的角色对大宝进行照顾 ， 这样二宝就会在游戏中明白大宝的体会 ， 在不知不觉中完成换位思考 ， 减少两个孩子之间发生矛盾的可能 。
3.教导孩子合作的重要性 。
让两个孩子体会到合作的乐趣 ， 无疑是化解矛盾的最佳方法 。 但是每个孩子都有自己独特的个性 ， 不能要求孩子们在每件事上都通力合作 ， 这样可能适得其反 。
家长应该根据两个孩子不同的个性 ， 为孩子设计一些适合合作的工作 。 比如一起为妈妈准备生日礼物 ， 或是一起做好房间的卫生等等 。
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当两个孩子发生矛盾时 ， 无疑是家长们最头疼的时刻 。 这时家长们的处理方法 ， 会直接决定了两个孩子的心理感受 。
三、面对两个孩子的矛盾 ， 家长应该如何处理？
1.找出矛盾的原因 。
当孩子们发生矛盾时 ， 家长不要第一时间通过眼前所看到的情形来判断孩子的对错 ， 而是应该通过自己的观察分析 ， 找到发生矛盾的原因 。
就像上文例子中 ， 欢欢喜喜的奶奶 ， 就在没有弄清事情缘由的情况下 ， 武断的认为欢欢就是过错方 ， 这才导致了欢欢独自躲在房里偷偷哭泣 。
所以家长们在面对孩子的矛盾时 ， 不能光看孩子当时的表现或者是听信孩子的一面之词 ， 而是要通过事实来判断矛盾发生的原因 。
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2.让孩子自己找到平衡点 。
其实许多时候孩子都存在着逆反心理 ， 家长们越是让孩子互相谦让 ， 可能孩子间的矛盾反而会升级 。 在事态还不太严重时 ， 家长不如当一个冷静的旁观者 。
孩子们其实打心底里也都是害怕矛盾的 ， 可以让孩子们试着自己去找到与兄弟姐妹间相处的平衡点 。 许多时候孩子在打打闹闹间 ， 就把矛盾化解了 ， 并且感情还得到了升温 。 这时如果家长以一个裁判的身份强制让孩子互相理解 ， 反而起不到好的效果 。
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3.疏解孩子的负面情绪 。
许多对情绪敏感的孩子在家长面前都很善于隐藏自己的情绪 。 当两个孩子发生矛盾时 ， 家长当下可能给出了正确的判断 ， 但是孩子心里难免会存有负面的情绪 。
这时家长应该关注孩子的情绪变化 ， 试着询问孩子当下的心理感受 ， 让孩子把心中的负面情绪尽量在当下就疏解出来 。 这样才能做到真正的化解孩子间的矛盾 。
在幸福又热闹的二胎家庭中 ， 我们应该摒弃掉''大的必须让小的''这样的强盗逻辑 。 对每个孩子做到平等尊重 ， 这样才能让两个孩子在温暖的家庭中健康成长 。
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