国宝《如果国宝会说话》六一“云开课” 青少年听课答题争当国宝“推荐人”( 二 )



开创“文化教育”新模式:与众不同的“融合课”
百集纪录片《如果国宝会说话》由中宣部推动 , 国家文物局和中央广播电视总台共同策划实施 , 总台影视剧纪录片中心制作 , 每集5分钟讲述一件国宝的故事 。 片中每一件文物都作为一个时代的坐标 , 标记出了中华文明在历史时空中走过的痕迹 。 以文物传播文化 , 以文物梳理文明 , 构建中华文明视频索引 。
国宝《如果国宝会说话》六一“云开课” 青少年听课答题争当国宝“推荐人”
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而以美育人 , 以文化人 , 《如果国宝会说话》“送给青少年的一堂课”正是想让国宝走近青少年 , 在他们的心中种下中华文明视频索引的概念 , 在文明和教育超越时空的合作中开创出一种新的文化教育模式——“融合课” 。

出品方表示 , 之所以能开这样的课 , 正是因为《如果国宝会说话》本身就是一套“融合课” 。 它融合了考古学、历史学、文学、工学、力学、材料学、天文学等学科知识 , 文明和智慧由此从祖先的心里抵达至我们的眼前 。
国宝《如果国宝会说话》六一“云开课” 青少年听课答题争当国宝“推荐人”
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孩子们在科技馆一角体验古代物品称量的过程

龙山蛋壳黑陶杯为什么叫蛋壳杯?曾侯乙编钟是做什么用的?为什么现代人无法复原素纱单衣的重量……这些基于文物特点和孩子兴趣的问题寓教于乐 , 符合当下的新教育理念 , 让孩子快乐体验到原来历史课还可以这样上 , 这样的“融合”大大激活了孩子们的学习兴趣和创造力 。 可以说 , 《如果国宝会说话》“送给青少年的一堂课” , 开放新型空中课堂 , 通过对国宝生动化、可视化、立体化的诠释 , 让全国的青少年直观感受到了具象化的中华优秀传统文化 , 擦亮了青少年文化自信的底色 。
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据了解 , 《如果国宝会说话》第三季将于近期开播 , 从魏晋南北朝到唐的25件国宝将依次亮相 , 向观众生动展现“开放”、“包容”、“盛大”的时代气象 。
【国宝《如果国宝会说话》六一“云开课” 青少年听课答题争当国宝“推荐人”】 撰文 南方+ 采访人员 刘长欣


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