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学生新东方在线那群“乘风破浪”的老师们( 二 )


原来的学生喜欢称马欣为“马哥” ， 自从来到了新东方在线后 ， 学生更喜欢叫她“美女欣欣” 。 “够有用、够有趣、够真实” ， 是马欣给自己的在线课堂立的三个Flag 。
英语学习最需要的就是语言环境 。 在课堂上 ， 马欣会直接拿一些适合初中生的英文原版电影和歌曲来做场景模拟 ， 比如用《哈利波特》里的对白去引导学生学习纯正的英音 ， 从王力宏的《Can you feel the world》和BLACKPINK《Kill the love》歌曲中 ， 教授学生情态动词的用法等 。 马欣说：“这样给孩子们上课 ， 不仅能让孩子觉得我跟他们是一个圈子的 ， 更重要的是他们马上能get到点 ， 而且活学活用 。 ”
打开有惊喜!为了让课堂更有趣味性 ， 马欣甚至还拿00后圈风靡的“盲盒”当作教具 ， 结合初中英语的单词进行教授 。 这种特殊的“开箱设定” ， 一方面能让学生保持对课堂的新鲜感 ， 另一方面也拉近了屏幕两端师生彼此的距离 。
马欣一直信奉 ， 要真真实实的把自己展示给学生 。 所以 ， 在个别学生出现一些“看不过去”的行为时 ， 温柔的“美女欣欣” ， 就会忍不住成为“怼人”的“马哥” 。
一次 ， 有个学生在班级群里炫耀自己的AJ篮球鞋 ， 而在马欣眼里 ， 这种盲目攀比的心态极其不利于青春期学生的成长 。 于是 ， “马哥”的“怼人三连问”就开启了——“你知道那个AJ那个logo的寓意吗?你知道乔丹背后的故事吗?你知道Sneakers(运动鞋)流行背后的文化吗?”
“讲课不仅仅是讲授知识 ， 更重要的是传递给学生们的人生观、价值观 ， 从你身上让学生感受到知识可以真的改变他们” ， 马欣说 ， “像这个孩子 ， 他可以喜欢乔丹和AJ ， 但必须是领会到背后的乔丹精神 ， 而不能因为这双鞋贵或者稀有 ， 就去盲目的攀比和炫耀 。
学生新东方在线那群“乘风破浪”的老师们
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图为马欣老师
本次百日行动派 ， 马欣所运营的“初一语数英核心知识”打卡圈子 ， 吸引了逾万人参与 。 通过选取适合初一学生的电影台词、名人名言 ， 来鼓励大家每天跟读 ， 并借此帮助他们提升口语能力 。 令马欣惊喜的是 ， 百日行动派已经进行到了80天 ， 学生之前似乎形成了一种契约精神 ， 从不敢开口说英语到大家彼此在圈子里留言鼓励 ， 这或许也是百日行动派背后的意义 。
生活中的马欣和大多数女孩子一样 ， 喜欢四处寻找美食 ， 爱高强度的运动 ， 她享受在刺激下 ， “多巴胺”翻倍分泌带来的更多的快乐 。 谈及未来的规划 ， 马欣说：“争取考下CELTA(英国剑桥大学教师证书) ， 学习是一件无止境的事情 ， 刚好也可以激励我的学生 ， 更应该去努力 。 ”
许聪杰：“葱结”老师和她的大朋友们
和王茜、马欣的授课对象不太一样 ， 新东方在线考研英语老师许聪杰主要的授课群体是在职考生 。 在她的班上 ， 有初为人父的爸爸 ， 有创业公司的老板 ， 甚至有40岁的“大龄”考生 。
学生新东方在线那群“乘风破浪”的老师们
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图为许聪杰老师
许聪杰老师的大朋友们 ， 喜欢叫她“葱结”老师(取自名字谐音) ， 她的个人微博也恰巧叫“一根葱结” 。 对于这群大朋友们而言 ， 除教授他们英语之外 ， 与他们之间情感的维系和心理疏导也是她工作的一部分 。 “相比于在校考生 ， 在职考研人的孤独感会更强烈 ， 他们可能感受到周围很多人的不理解 ， 甚至质疑” ， 许聪杰说 ， “这时候老师的意义就凸显出来了 ， 你需要不断地和他们沟通 ， 给予他们力量 。 ”
工作中的许聪杰和生活中完全不同 。
课堂上的她稍显严肃 ， 保持着高频语速和节奏 。 她需要在90-120分钟的时间里 ， 将更多的知识讲授给自己的学生 ， 因为对于在职考生而言 ， 时间就是生命 。 如何高效利用每天下班后宝贵的备考时间 ， 是许聪杰为学生们考虑的第一要义 。 所以 ， 每天晚上10点-12点这段时间 ， 成了许聪杰答疑的黄金时间 ， “有问必答、日清日结”——这是她和团队对所有学生的承诺 。


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