孩子|家长做到这几点,能激发孩子的天才力量( 二 )
建议家长可以帮助孩子完成找茬游戏练习 , 可以通过玩游戏的方法 , 提高孩子锻炼的兴趣 , 集中精力 , 但是其中一定要注意时间的延长 , 以及注意力灵活的转移 , 合理的分配 。
一般找茬游戏在两个看似相同物体当中找到不同之处 , 这需要高度集中 , 一边可以强化孩子的注意力 , 而且还能够增加他的思维空间感 , 通过孩子对目标物和干扰物的观察 , 在多方面的信息当中得到辨认之后找到结果 。
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02记忆力训练
记忆力代表着一个人的智商 , 也是在学习成长环境当中的必需品 , 孩子的记忆力随着年龄的生长不断的进步和增长 , 但是会一直呈现稳定的模式 , 而记忆力也是非常有特点的存在 。
孩子记忆里力好坏和质量决定着以后的课堂吸收知识的能力 , 比如 , 记公式记单词 , 背唐诗等等效率更高 , 速度更快 , 易于接受和吸收 。
客观的角度上来讲 , 记忆力跟孩子的心智成长也有着必然的联系 , 在做记忆力训练的时候 , 也可以通过做游戏的方式 。
比如和孩子在外出旅行的时候 , 可以从出发点到目的地的这一段时间 , 让孩子自己记住 , 而从目的地再返回到出发点的时候 , 让孩子自己摸索路段 。
在此过程中我们应该辅助孩子 , 可以记住马路两边的特点和标志物来增加记忆的确凿度 , 并且给孩子补充空间方位的线索 , 让孩子通过地标建筑 , 空间位置以及外形特点进行推理 , 记住路程的线索 , 强化孩子的记忆功能 。
也可以通过在超市找物品的方式 , 比如孩子喜欢吃这个饼干 , 我们可以先放下 , 然后等到买完我们自己要买的东西 , 告诉孩子自己找到它 , 我们就可以带回家 。 在孩子欲望的激发下 , 他的大脑会呈现一种活跃的状态 , 并且在反复的训练当中就会提高孩子记忆功能 , 得到记忆力的训练 。
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03逻辑思维的训练
对于两岁以上的孩子 , 他的大脑各个功能都在快速的强化的状态之下 , 逻辑思维也有了相对应的改善 , 一个好的逻辑思维能力对孩子以后的理科学习会有很有帮助 , 对于文科来讲可以增加孩子的构思和理解能力 , 对写作也有帮助 。 所以强化孩子的逻辑思维能力可以在两岁以上的时候进行 。 在训练的时候 , 可以通过逻辑关系 , 融会贯通 。
在这里大家可以采取海盗分金币的游戏 , 比如 , 在一天海盗船上有5个海盗 , 他们要分100枚金币 , 先由一个海盗来提出分配方案 , 然后一人一票 , 表示自己认同与否 , 如果一半以上的海盗同意这个方案 , 就按照这个方案进行 , 如果少于一半的海盗同意 , 那么就将海盗丢到海里 。 有剩下的海盗继续提出分配方案 , 那么如何分金币才能不被丢到海里呢?也可根据孩子的年龄状态也可以选择比较简单的逻辑思维训练的方法 。
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04协调性的训练
动作是孩子想要表达自己的方法之一 , 手脚和大脑协调是掌握精准动作的基础 , 他可以控制手脑结合 。 有的孩子协调能力差 , 走路容易摔倒 , 这次表现之一 。 其次就是在学习跳舞动作的时候会跟不上节奏 , 也就是说孩子的反应时间和反应能力会更弱一些 , 这样也会限制其他能力的发展 。
所以我们可以通过学习慢动作的舞蹈让孩子慢慢接受 , 跟着动作舞动起来 , 并且保证动作的精准 。 所以如果孩子协调能力比较差的话 , 可以完全让他进行舞蹈锻炼 , 也可以通过画画练习 , 比如 , 随着物体的不断变化 , 进行调整动作变化等等 。
婴幼儿时期绝对是孩子的黄金阶段 , 它像一张空白的纸张一般 , 纯洁而又干净 , 需要在大人的引导之下 , 帮助孩子在这片白纸上画上五彩斑斓的世界 , 给孩子的人生增加光彩 。 所以不要否决孩子的艺术能力 , 如果发现孩子感兴趣的特长也应该给予支持 。 所以作为家长 , 我们应该留意观察 , 分析孩子的特长以及兴趣所在 , 发现孩子的天赋 , 挖掘他的潜能 , 这样培养的孩子将会非常卓越!
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