考试@世界各国孩子高考大盘点!都说中国孩子苦,看完你还羡慕他们吗?( 二 )


所以日本孩子有一种独特的校园文化 , 就是记笔记 。 进入名校的学生的笔记都可以卖到很高的价格 。

日本学生是以班级为单位来应付考试的 。 分为不同小组 , 每个人负责特定科目 , 记完笔记 , 他们把笔记互换分享 , 然后考试 。
他们的考试并不看重个人的分数成绩有多出色 , 而是根本不求比别人优秀 , 只求顺利毕业 。
印度:全世界最难的考试1)
印度的高考被誉为“全世界最难的考试” 。 尽管如此 , 他们的JEE(联合入学考试)还是竞争非常激烈 。
印度理工IIT , 它的门槛 , 远超麻省理工MIT 。
因为JEE从来没有重复题型 。 就算你刷题刷到天昏地暗 , 也没法遇到见过的题目 。 考生40万 , 只有5000人可以进IIT 。
2)
印度学生每天学习超过12小时 , 因为IIT毕业证就是他们摆脱贫穷和出身的最好方法 , 美国硅谷有15%的创业者来自IIT , 宇航局NASA有32%职员来自IIT , 美国的医生中有12%来自IIT 。
3)
印度学生需要背诵大量的教材原文 , 不论是文科还是理科 , 哪怕是化学、物理等 , 都必须有海量的背诵记忆 。 他们是靠背诵成为IT大国的 。 中国孩子背诵的那些对他们来说太轻松了 。
法国:高考考哲学1)
法国的高中生高中毕业后就参加中学毕业会考 , 只要合格就可申请任何大学 。
会考后他们再去大学的预科班进行1—3年的考试准备 。 这个考试难度很大 , 高中成绩前5%才能正式进入大学 。
2)
法国高中生热衷学哲学 , 每个孩子放学后第一件事就是去咖啡馆 , 跟同学老师一起讨论哲学问题 , 因为他们的高考哲学所占比重特别大 , 法国人把哲学思想作为衡量一个人知性的指标 。
美国:最好的寄宿学校制作团队来到了美国的菲利普斯·埃克塞特学院 , 这所学校是著名的石油大亨哈尼克斯捐资兴建的 , 他要求老师创新出一种新的教学模式 , 就是——哈尼克斯圆桌学习 。
孩子们围坐在圆桌旁 , 学习以互相交流 , 思考 , 讨论 , 提问 , 分析的方式进行 , 收效甚好 。
英国:一对一导师制与学生俱乐部1)
英国的牛津大学中 , 实行的是一对一导师辅导制 。 每位教授对1—2个学生进行个人辅导 , 提出课题 , 让他们完成论文 , 然后通过这个论文把课题不断深入下去 。
孩子们为了应付导师的盘问 , 会自己主动查阅各种资料 , 独立思考 , 努力完善自己的论文 。
2)
每天晚饭学生必须聚在一起吃 , 而且必须穿正装 , 有专门的服务生上菜 , 他们把英国贵族的传统习惯延续下来 , 引入学校中 , 这样做的目的是 , 让不同专业的学生互相交流讨论 , 产生跨学科的延展学习 。
3)
英国的高中不重视讲义教学 , 也是用交流讨论的方式上课 , 因为老师们认为 , 讲义上的死内容都可以在网络上查到 , 孩子们更需要思想的碰撞 。
犹太人:创造知识奇迹的民族1)
我们都知道 , 犹太人在全世界的教育都是领先的 。 哈佛大学里三分之一的校友都是犹太人 , 耶鲁大学犹太人占25% , 常春藤名校中占30% , 而全世界犹太人只有1700万 。

以色列甚至有一条诺贝尔奖之街 。 他们为全世界做的贡献是其他国家远不能及的 。
2)
犹太人非常热衷教育 , 他们的智商确实比其他民族的人高一点点 , 但这一点点根本起不到什么作用 。 犹太人认为他们之所以领先世界 , 是因为他们唯一的生存战略就是学习 。
犹太人认为 , 知识才是永久的无形财产 , 土地和财富都会被抢走 , 就连生命也会被夺走 , 但知识和思想不会 , 会一代一代传下去 , 永不消亡 。
3)
犹太人重视家庭主义文化 , 他们把这种扩展到整个民族 , 是全世界最团结的民族 。
他们不强迫孩子学习 , 而是诱导孩子自发学习 。


推荐阅读