菁妈育儿|长大更孝顺，家长从婴儿期就要开始培养，有同情心的孩子更优秀( 二 )
这阶段的宝宝的同情心是具有情境性的 ， 他们依赖于自己眼前的情境、以及成年人给予他们的情境 。 当他们视野更开阔 ， 经验更丰富的时候 ， 他们对其他人的同情心会越来越准确 。
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有同情心的孩子更优秀 ， 长大更孝顺 ， 家长从小要注意培养
心理学家迈克尔.斯卡尔曼说：如果我们富有同情心 ， 那么当别人处于危难境地时 ， 我们就有一种帮助对方的强烈冲动 。
就像之前那个因公交车上救了整车人的易政勇与柳艳兵 ， 虽然错过了高考 ， 但是他们的勇敢和善良却是难能可贵的 ，
就像那个6次倒挂深井沉着冷静救出3岁女童的鹤壁少年王泯燃 ， 主要也是因为深知3岁女童在深井中的无助和难受 ， 知道再不救出来孩子的生命会慢慢的流失 ，
正是因为这些孩子有同情心 ， 才能在危难的关头挺身而出 ， 才让我们的世界变得更美好一点 。
而孩子的同情心需要父母从小培养 ， 主要从以下几个方法来进行
1、营造一个爱的环境
很多孩子在一岁以后是能感受到他人的情感的 ， 但是一个充满爱的环境下能更好的培养孩子同情心 。 当爸爸妈妈在孩子伤心难过时 ， 陪在他身边 ， 跟孩子谈心 ， 和他一起学习 ， 那么我想这个孩子 ， 能有更多的感同身受 ， 并用自己的方式同情理解别人 。
特别是孩子哭的时候不要粗暴的打断 ， 而是了解孩子哭的原因 ， 饿了给吃的 ， 尿了给换尿不湿 ， 不舒服了抱一抱 ， 让孩子内心充满爱 ， 有爱的孩子才能有多余的爱分给别人 ， 才会有同情心 。
【菁妈育儿|长大更孝顺，家长从婴儿期就要开始培养，有同情心的孩子更优秀】2、鼓励支持
同情心是一个好的萌芽 。 当父母看到孩子有同情他人的行为时 ， 要给出相应的鼓励和肯定 ， 让他知道这样做是正确的 。
比如孩子看到别人孩子哭的时候去安慰时 ， 家长要表扬孩子的这样行为 ， 要让孩子知道自己这样的行为为是一件好事 ， 是值得嘉奖的 。
3、避免暴力
在孩子小的时候 ， 避免在孩子面前争吵打架 ， 甚至是播放暴力片 ， 这些都会让孩子养成冷漠、刚硬的心理 。 作为父母 ， 要带领孩子看一些乐观、积极的故事、电视剧等等 。
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菁妈育儿：同情心要有 ， 但一定不要泛滥 。 保持同情心 ， 也是保持对这个世界的美好向往 。 有同情心的孩子出到社会就是善良的女孩 ， 暖男 ， 长大这种同情心也会用到对父母的回报上面 ， 成为一个孝顺的孩子 。
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