萍子语儿声|将来越聪明，天才都不按套路出牌的，孩子越喜欢将这三个地方弄乱( 二 )
通过一定的触觉可以锻炼孩子对外界的变化更为敏感 ， 而且思考的时候 ， 更加具有“立体感” 。
3）卧室经常很乱
如果孩子的卧室经常很乱 ， 玩具可能被拆的扔一床 ， 这也是孩子有想象力的一种明显表现 。
因为孩子在拆东西的过程中 ， 需要思考如何顺利快速的拆解 。 这样不仅可以促使孩子主动进行思考 ， 还能让孩子手指更加灵活 ， 通过不断的拆开组装 ， 孩子的思维也更清晰 ， 动手能力也会更强 。
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相信很多家长看到这里都会想反驳这个逻辑 ， 也认为孩子应该做任何事情都井井有条才更好 。
但是家长们有没有想过 ， 那些天才 ， 怪才 ， 他们通常都是不按常理出牌的不是吗？
如果你总是想要限制孩子 ， 让孩子活成你想要的样子 ， 那么可能会将孩子的创造力“扼杀”了 ， 所以 ， 当孩子出现这样的行为时 ， 家长别崩溃 ， 也别着急收拾 ， 让孩子自己解决 。
家长该如何培养孩子的创造力？
孩子的创造力 ， 并不仅仅通过让孩子把家中弄乱才能培养出来 ， 家长可以为孩子创造一定的空间 ， 在保持孩子创造力的同时 ， 让孩子养成良好习惯 ， 就能让孩子和自己都更轻松 。
①和孩子一起玩
家长可以与孩子一起玩游戏 ， 并且在结束的时候 ， 帮助孩子收拾 ， 这样不仅能增进和孩子的感情 ， 更好的理解孩子的想法和思想 ， 也能在无形中让孩子懂得玩完游戏后 ， 需要把东西收好的重要性 。 等孩子慢慢形成习惯后 ， 就不需要家长的提醒也能自己去保持整洁 。
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②给孩子布置房间的机会
家长可以让孩子自己选择如何摆放物品和书籍 ， 通过布置环境孩子可以提升美感 ， 而且在动手的过程中 ， 还能激发孩子的创造力 ， 让孩子更热爱生活 。
孩子在布置房间的时候 ， 也有了更强的家庭参与感和责任感 ， 另外 ， 家长可以在孩子布置的时候 ， 给予一定的建议 ， 但最终选择权还是在孩子自己手中 。
③带孩子多探索
创造力来源于生活中的细节 ， 孩子只有在接触外界后 ， 才能对世界认识更多 ， 也才能迸发很多有意思的想法 。
让孩子对外界进行探索的过程 ， 可以快速提高孩子的主动思考能力 ， 开阔他们的眼界 ， 延伸他们的思想 。 因此家长在对孩子的创作力进行培养的时候 ， 探索和感受生活是非常重要的一步 。
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孩子们可能会经常出现一些在家长眼中不太“和谐”的行为 ， 作为父母不能直接粗鲁的进行制止 ， 而要寻找孩子出现此种行为的原因 ， 再加以分析做出恰当的引导 。
【萍子语儿声|将来越聪明，天才都不按套路出牌的，孩子越喜欢将这三个地方弄乱】当家长看到孩子把家里弄的很乱的时候 ， 不要认为这是孩子不听话的表现 ， 因为这其实侧面反映了孩子丰富的想象力 ， 而且孩子在弄乱房间的过程中 ， 也在不断提高动手能力 。
如果家长想让孩子继续保持创造力的同时 ， 又能减少孩子对家中环境的“破坏” ， 就可以为孩子单独创造一个可以让他们随意玩耍 ， 和自由发挥的区域 。
比如：为孩子单独弄一个玩具“小天地” ， 或者可以涂画的地方 ， 这样对于激发孩子的创造力有很好的促进作用 。
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