谭老师地理工作室|【高频考点】高考地理时间和季节这样判断( 二 )


②人为日界线:即 1800经线 , 是一天的起点和终点 。 按自转方向日期变大 。
判断时注意思路顺序:
A、先确定自转方向;
B、引入已知日期确定 180的经线位置;
C、确定 0点所在的经线位置 。 这样 , 任一地点的时刻或任一时刻的地点都可以迅速确定 。 两条经线如果重合 , 则全球为同一天 。
(二)地理现象所对应的时间信息
地方时地理事物或现象日出太阳高度为0或太阳位于地平线上;影子最长且朝西;一日中气温最低时;晨线与赤道的交点处(若在赤道为6点)12点太阳高度最高时;物体影子最短时;太阳位于正北或正南时(影子朝正南或正北);昼半球的中央经线处13点热带雨林气候区出现对流雨时 14点地面温带最高或地面辐射最强时;热带雨林气候区出现对流雨时日落太阳高度为0或太阳位于地平线上;影子最长且朝东;昏线与赤道的交点处(若在赤道为18点)24/0点夜半球的中央经线
(三)时刻和区时的计算问题
1、时刻、区时的计算方法——画数轴、列竖式法
2、时刻、区时的转化——150/小时 , 151/分钟
谭老师地理工作室|【高频考点】高考地理时间和季节这样判断
本文插图

二、季节信息的提取
不同空间区域的地理环境有明显的季节变化 , 不同半球季节变化差异也明显 , 通过对各地理环境季节差异认识 , 有利于培养好的空间观念 , 养成比较好的思维习惯 , 强化地理基本知识和基本技能 。 季节信息提取的目的是判断季节的性质 , 以定冬半年(季)、夏半年(季)为主 , 终极目标是推定给定的条件是"1月前后 "还是 "7月前后 " 。
(一)来自天文的季节信息的提取
1、地球绕日公转轨道上的季节信息 。
(1)公转的远日点和近日点的认定来定季节 。 地球绕日公转时处于近日点即为1月初(北冬南夏) 。 处于远日点即为7月初(北夏南冬) 。
(2)公转速度快慢的认定来定季节 。 地球处于公转快的位置时为1月初(北冬南夏);地球处于公转慢的位置时为7月初(北夏南冬) 。
2、正午太阳高度角的季节信息 。
(1)正午太阳高度角大的时候为当地夏半年 , 正午太阳高度角小的时候为当地冬半年;
(2)正午太阳高度角公式:H=900-(φ±δ) 。 ф为当地纬度 , δ为此时直射点纬度 。 已知条件代入 , 当δ前取 "+"时为冬半年 , 即φ与δ处于不同半球 , 当δ前取 "-"时为夏半年 , 即φ与δ处于同一半球 。
3、太阳直射点位置的季节信息 。
太阳直射北回归线(北半球)为夏至日(夏半年) , 即北夏南冬;太阳直射南回归线(南半球)为冬至日(冬半年) , 即北冬南夏 。
4、太阳升落方位的季节信息 。
一般情况下 , 日出于东北、落于西北时为北夏南冬;日出于东南、落于西南时北冬南夏 。
5、昼夜长短的季节信息 。
因春秋分时昼夜平分 , 故昼长于夜时为当地夏半年 , 昼短于夜时为当地冬半年 。
具体如下所述:
A、昼长于夜或昼长>12小时为夏半年 , 即北半球接近 7月 , 南半球接近 1月;
B、昼短于夜或昼长<12小时为冬半年 , 即北半球接近 1月 , 南半球接近 7月;
C、日出早于 6点(如5点) , 日落晚于18点(如19点)为夏半年;
D、日出晚于 6点(如7点) , 日落早于18点(如17点)为冬半年 。
6、晨昏线的季节信息 。
北半球晨线随纬度增大而西偏或昏线随纬度增大而东偏视为北夏南冬;北半球晨线随纬度增大而东偏或昏线随纬度增大而西偏视为北冬南夏 。
谭老师地理工作室|【高频考点】高考地理时间和季节这样判断
本文插图

(二)来自地面的季节信息的提取
1、气候的季节信息:


推荐阅读