我们爱教育|中考语文写作10大话题的拟题技巧，掌握了就是高分！( 二 )
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四、反弹琵琶法：
“狗咬人不是新闻”所以见怪不怪自然无趣 ， “人咬狗才是新闻” ， 能吸引人的兴趣 ， 新闻中的这条规则在话题作文的拟题中 ， 同样适用 ， 把一个不可思议的观点 ， 拿来用合理的方法论证一翻 ， 自然就有一种与众不同、特立独行、超凡脱俗的味道了 。
1.“失败”话题：《遗憾 ， 其实也是一种美丽》
2.“梦想”话题：《做白日梦的感觉真好》
3.“人生”话题：《进一步海阔天空》
4.“真诚”话题：《善待谎言》
5.“创新”话题：《这个世界因为懒人而精彩》
6.“奋斗”话题：《生活中要常怀第二心》
7.“欣赏”话题：《不妨泼飘冷水》
8.“历史”话题：《听听汪精卫的心声》
9.“文化”话题：《吃不到葡萄言其酸的隐士们》
标题1 ， 遗憾如何是一种美丽？标题2 ， 是不是思想太紧张 ， 现实太沉重 ， 异想天开 的幻觉反而成了生的珍品？标题3 ， 有些困境需要拿出勇气摆脱、战胜 ， 而不是消极的躲避 。 标题4 ， 谎言难道也是一种美德？标题5 ， 懒惰不是最大的恶德吗？标 题6 ， 不是提倡做人做事要专心吗？标题7 ， 既是泼冷水 ， 何谈欣赏？标题8 ， 汉奸难道也有理了？标题9 ， 说陶渊明们的坏话 ， 是不是脑子坏了？
这些故意与“真理”作对的标题 ， 看似离经背道 ， 实则暗藏机理 ， 可以振聋发聩 ， 极具深邃的思想魅力 。
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五、巧设悬念法
这一些文学作品中常用的一种构思方法 ， 也适用于话题作文的拟题 。 设置一个诱人的悬念 ， 或不同寻常的结局 ， 容易抓住读者的心 ， 这在浩如烟海的作文堆里 ， 不失为一种间接强迫老师不要忽略你存在的妙法了 。 如：
1.“师生关系”话题：《老师 ， 你错了》
2.“素质教育”话题：《考场“三绝活”》
3.“男生女生”话题：《天很蓝、我不骗你》
4.“男生女生”话题：《那小子真帅》
5.“保护环境”话题：《两只离了婚的鱼》
6.“校园生活”话题：《我“失恋”了》
7.“网络学习”话题：《最惨烈的一场战斗》
老师会犯什么错误 ， 一个学生怎么能这么说老师？考试还有什么“三绝活”？《天很 蓝 ， 我不骗你》跟同学生活有什么关系？太扯了吧！鱼为什么会离婚？《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题？太大胆了吧！网络学习中会有什么 惨烈的战斗？这些题目 ， 任谁也会眼花缭乱 ， 任谁也想探问究竟 。
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六、妙用修辞法
这种方法 ， 是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题 ， 使题目生动 ， 鲜明 ， 美妙 ， 贴切 。 美总是借助联想和想象的翅膀 ， 以感情为铺垫 ， 并以一定的形式表现出来 。 巧用修辞 ， 可以增加文章的美感 ， 使文章显得含蓄隽永 ， 余味无穷 。 如：
1.“爱心”话题：《阳光的脚步》
2.“环保”话题：《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》
3.“自我”话题：《选择生活的色彩》
4.“幸福”话题：《雪花的快乐》、《无忧鸟》
5.“奉献”话题：《最后的烛泪》
6.“选择”话题：《安能取熊掌而舍鱼？》
7.“发现”话题：《究竟谁错了？》、《林黛玉非死不可吗？》
8.“诚信”话题：《生命“诚”可贵》
9.“教育”话题：《减负不能随意减“副”》
标题1、2、4、5拟人；标题3比喻；标6、7反问；标8、9双关 。 这些题目 ， 由于运用了恰当的修辞 ， 所以闪亮灵动 ， 余味绵绵 。
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