学霸■初中是学霸,升入高中却下滑?这4个“坑”,需学生避开!( 二 )


04
不主动反思 , 会遇到瓶颈 。
在初中阶段 , 许多内容相对比较简单 。
初中生若想考出好成绩 , 他们不需要太过动脑 , 只需要依靠天赋 , 就能掌握知识点 , 并且在考试中 , 取得相对满意的分数 。
但是高中阶段 , 却需要大家 , 提升反思的能力 , 这样才能在平日的学习中 , 做好归纳整理工作 , 在查漏补缺中 , 把握住新的学习方法 。
如果同学们不愿意动脑 , 这样的结果 , 很容易遇到学习瓶颈 , 并且迟迟无法将其突破 , 想要提高成绩 , 保持学霸的位置 , 将会变得很困难 。
高中阶段的学习 , 有其一定的规律性 , 需要同学们意识到这一点 , 并且学会动脑、勤于动手 , 才能争取脱颖而出的机会 , 成为大家心目中的学霸 。
当同学们 , 走进高中校园后 , 将会面临一个适应的过程 。
那些足够聪明的学生 , 能够及时转变心态 , 把握住高中阶段的规律 , 并且很快从诸多的同学中 , 争取到胜出的机会 。
如果 , 同学们还继续停留于初中阶段 , 将成绩的提升 , 寄托在天赋上 , 那么想要保持优等生的位置 , 将会变得步履维艰;唯有转变思维、改变方法 , 才能在学习上 , 保持足够的信心 。
【学霸■初中是学霸,升入高中却下滑?这4个“坑”,需学生避开!】欢迎关注教育锦囊 , 持续分享有趣、有用的教育内容 。


推荐阅读