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六年读两个本科，值吗( 二 )


最近 ， 在西安某高校就读的大三学生张亚美和同学一起认真地研究了教育部的这份文件 ， 把考研、工作、第二学士学位等几种选项对比了一遍 。 “这个感觉就是为了找不到工作又考不上研的人准备的 。 说实话我有点心动 ， 想着在家‘蹲’着还不如读两年书 ， 边读边备考或者找工作 。 只知道毕业出来还是应届生身份 ， 还不知道现在的社会认可度怎样 ， 希望进一步的细则赶紧出来” 。
在徐飞看来 ， 大学生们对于第二学士学位“性价比”的顾虑是可以理解的 。
“对于学生来说 ， 拿到两个学士学位以后 ， 自己在求职时对于薪资、岗位的心理预期就会更高；从另一角度来讲 ， 对于雇主和用人单位来说 ， 两个学士学位不能简单的等同于硕士学历 。 ”尽管如此 ， 徐飞认为 ， 此次政策的出台是有其合理性的 。 “经济和教育有一种‘反周期’的规律 。 人们倾向于在经济不好的时候去读书 ， 在经济好的时候挣钱 ， 这是符合社会规律的” 。
卢晓东则认为 ， 仅关注第二学士学位的“性价比”是不够的 。 打开第二学士学位教育这一通道 ， 可以让大学生打开学业发展的想象力 ， 拥抱更多的可能 。 潇洒地转身、多学科的视野以及超越想象力的创造 ， 这一点无论对于学生个人 ， 还是对于当下的国家发展 ， 才是最高的“性价比” 。
卢晓东表示 ， 第二学士学位是高等教育系统中间的一个重要的组成部分 ， 不可或缺 ， 也是欧美国家高等教育中十分普遍的制度 。 第二学士学位教育的目标是培养跨学科知识复合型人才 ， 本质是为学生的想象力和基于想象力的学习选择提供机会 。
“从个人成长角度而言 ， 总有人在本科毕业后因为特殊的机缘 ， 如就业环境、成长目标变化而愿意转换专业 ， 因此成熟完善的高等教育需要为这部分人提供学习的机会 ， 提供转换专业、转换职业的高效通道 。 第二学士学位教育本质上就是这样的高效通道 。 ”卢晓东说 。
第二学士学位的落地还要几步
从“教育部正在研究第二学位扩招”到“第二学士学位今年起招生” ， 第二学士学位的相关话题屡屡登上微博热搜第一 。 如今 ， 不少大学生和家长都在等待 ， 第二学士学位如何落地？招多少？怎么招？
《通知》指出 ， 第二学士学位主要招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生 ， 以及近3年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生 。
前不久 ， 教育部高等教育司负责人曾表示 ， 第二学士学位今年将在7月底完成招生 。 据了解 ， 在专业设置上 ， 教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业 ， 支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业 。
这位负责人透露 ， 第二学士学位可报考的专业更灵活 。 除可报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业外 ， 还允许学生报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业 。
针对不少大学生和家长关心的第二学士学位何时招生的问题 ， 徐飞介绍 ， 目前不少高校正在向学生了解意愿、摸排情况 。 “如今扩招已经从供给侧的角度准备好了 ， 那么还需要了解需求端的情况 ， 从而为第二学士学位扩招选择合适的专业、确定适当的招生名额 。 ”
“就我观察 ， 从学校资源的角度来讲 ， 不少大学都是满负荷、甚至超负荷运转 ， 能够挖潜的空间并不是很大 ， 这可能是高校面临的一个现实问题 。 目前来看 ， 高校的教师、教室等教学资源是有的 ， 但是住宿资源的问题比较严峻 。 学校的宿舍有限可能是直接制约第二学士学位扩招的一个因素 。 ”徐飞说 。
在卢晓东看来 ， 第二学士学位顺利发展有两个制约条件 。 “第一 ， 更多大学、特别是优秀大学设置第二学士学位专业 ， 但目前招生人数受床位制约 。 第二 ， 学生积极报考 ， 但学生仍受流俗和想象力制约 。 ”


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