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加拿大小学|请把“不可能”清除你脑门


北京联盟_本文原题：请把“不可能”清除你脑门
加拿大小学|请把“不可能”清除你脑门
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【雨霖铃专栏】
【加拿大小学|请把“不可能”清除你脑门】请把“不可能”清除你脑门
原创作者|枫叶国Sara
本文为枫叶国Sara原创投稿 ， 校长传媒获得原创作者授权发布
某次我在一间加拿大小学教室里看到了这样一句话：“Clear Your Mind of Can’t”（把不可能清除出你的大脑） 。 寥寥数语 ， 意在鼓励孩子打破对自我的限制 。
加拿大小学|请把“不可能”清除你脑门
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心理学上有一个概念叫“自我效能感 。 指的是一个人对于能否完成一件事情的自信程度 。 如果失败的次数过多 ， 自我效能感会逐渐减弱 。 比如小学时大家的目标普遍是清华北大 ， 到了中学可能变成了省内985 ， 高考之后则在一长串没有听过名字的学校中间抉择 。 王小波先生曾说：“生命是一个不断受锤的过程” 。 的确 ， 很多人越长大越了解自身力量的有限 。 所以只“有初生的牛犊”才不怕虎 。 经历的挫折多了 ， 知道天地之广大 ， 己身之渺小 ， 生活之不易 ， 所以成熟了、低头了 。
既然如此 ， 为什么还要把“不可能”清除出自己的大脑呢？
一、年轻的时候 ， 我们需要堂吉诃德精神
尽管我们手中看似空无一物 ， 但是青春和热情是我们拥有的无价之宝 。 日本临终关怀医师大津秀一亲闻1000例病患者的临终遗憾之后写成的《临终前会后悔的25件事》一书中 ， 名列第一的遗憾是 “没有做自己想做的事” 。 而其余二十四条也大多是“没有做的事” 而不是“已经做了的事” 。
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生命短暂 ， 能够在千变万化的宇宙中成为一个有思想的人已经是一种难得的奇迹 ， 追逐自己的梦想 ， 才不枉在天地间走了一遭 。 拒绝做一颗修剪精致的盆景 ， 像野草一样去广袤的大地汲取营养 ， 自由地生长 ， 才有可能成为参天大树 。
就像乔布斯所说的：“避免陷入患得患失的最好方法就是想一想你的最终结局会是死亡 ， 你终将一无所有 ， 所以没有理由不去追随你的内心” 。 （Remembering that you are going to die is the best way I know to avoid the trap of thinking you have something to lose. You are already naked, there is no reason not to follow your heart） 。
限制你的 ， 其实不是贫穷 ， 不是能力不足 ， 不是缺少机遇 ， 而是你脑中的条条框框 。 连自己都不相信自己会成功 ， 所以注定会失败 。
正如奥运会上打破百米世界记录的海因斯高喊的那样：“上帝啊 ， 原来那扇门是虚掩着的！“很多时候 ， 走一步 ， 再走一步 ， 我们就能够突破自我 ， 冲破那些“10秒钟”的断言 。
多年以前 ， 斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克就提出了成长型思维的概念：相信自己的能力能够通过努力而不断发展 ， 所谓的天资只是一个起点 。 这样的想法能够培养对学习的热爱和坚毅的品质 ， 这也是每一个成功者所必备的思维方式 。 与之相对应的是固定型思维：认为自己一成不变 ， 因为暂时的失败而彻底否定自己 ， 止步不前 。
约翰·列侬有句名言：“一切都会有好的结局 ， 倘若没有好的结局 ， 说明这还不是结局”（“Everything will end up ok, if it’s not ok, it’s not the end”） 。 倘若一个人的眼睛死死盯住过去的失败和种种限制 ， 势必无法迈出前行的脚步 。
失败和成功之后的反思都是财富 。 其实 ， 只要稍稍留意就可以发现 ， 生活中处处潜藏着可能 。


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