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欧尼小姐|为什么我们读过那么多书依旧用不上？拒绝无效阅读


在阅读一本书之前 ， 你有没有带着问题去阅读它？不知道看到这里的你有没有 ， 反正我是没有的 。
最近看到一节关于如何阅读的课 ， 声称可以利用五分钟快速读完一本书 ， 我一看 ， 又是一套割人韭菜的知识付费 。
在这之前 ， 我听过洋葱阅读法、快速阅读法……各种各样的阅读方式 ， 都在宣称一天一本书 ， 但是有没有用 ， 不得而知 ， 因为我从来没去体验过 。
出于好奇 ， 我便点进去听了下 。 作者说的两大误区：读书就是要把书读完 ， 一页一页的读书 ， 这简直就是在说我 。

欧尼小姐|为什么我们读过那么多书依旧用不上？拒绝无效阅读
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01 为什么我们不用一页一页把书的读完？
在我过去的认知 ， 阅读 ， 就是一页一页 ， 从头到尾一字不漏 ， 把自己认为的重点标记起来 ， 直到阅读到最后一页 ， 便把书本合上 ， 放在角落里 ， 不曾在翻起 ， 也许哪天碰巧看到它 ， 如果不是做了标记 ， 我都忘了自己曾经花了时间去阅读它 。
我才发现 ， 原来过去的自己浪费了多少时间在无效阅读上 。 我一直都在用笨的方法 ， 以为自己读的越多就会越有用 ， 每次看到自己读过的书 ， 总会泛起无限的优越感 。 殊不知 ， 这是在浪费时间 ， 付出的成本也更高 。
评判读完一本书标准 ， 不是从头到尾读完它 ， 而是我们有没有了解这本书传递给我们的信息 ， 也就是读完这本书 ， 能不能改变我们的生活 ， 我们能不能把书中的信息用到生活中 。
成甲曾说过：只有能够改变你行动的信息才是知识 。
我们从来不指望用一把钥匙开一把锁 ， 却指望自己用一种方法来应对所有书 。
如果我们在读完一本书或者一篇文章点头称是 ， 但是生活依旧 ， 那这本书和文章只是一个信息 ， 而我们在看到某个观点或者文章的时候 ， 受到了启发 ， 从而改进了思考问题的方式或者做事的方法 ， 这才是知识 。
那一刻我恍然大悟 ， 原来我的笔记里 ， 存放着各种各样的信息 ， 我骄傲地称之为『知识库』 ， 如今正在躺灰 ， 我都不记得这个『知识库』里放置了哪些信息 。
我也曾花了大量的心血去分门别类 ， 但是 ， 很少用得到 ， 有时候我特意去翻一下 ， 想找一个可以和某个文章搭配的素材 ， 愣是想不出来 。
我开始感到无比的焦虑 ， 原来我一直在做着无用功 ， 那要不要改变呢？那些信息如何才能变成可用的知识？怎样才能让书给自己服务？我花了一个上午的时间 ， 反反复复思考 。

欧尼小姐|为什么我们读过那么多书依旧用不上？拒绝无效阅读
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02 如何让书为我们服务？践行主动阅读
前面讲到一个信息能运用到生活中 ， 改变我们行动的才是知识 。 今天刚好遇到一个作者写了一个关于教育孩子的文章：鼓励是教育最好的药方 。
仔细阅读完后 ， 我发现自己在鼓励上 ， 做得并不好 ， 我常常挑剔女儿 ， 每次看到她我都忍不住挑出她的毛病：穿衣服怎么这么磨蹭？这个题目老师肯定讲过的 ， 是你不用心学习；为什么不爱吃这个菜？……诸如此类 ， 我不停地责怪她 ， 打击她 。
作者写到：鼓励并不一定能立竿见影的效果 ， 批评和责骂甚至体罚 ， 却是立竿见影的 。
每次责罚女儿 ， 她都会非常的委屈 ， 而情绪也是相对的 ， 不管好坏 ， 我在责怪女儿的同时 ， 自己心情也变得特别的烦躁 ， 看到她委屈地服从 ， 心里也挺不舒服的 。
于是我开始反思 ， 遇到同样的问题该怎么处理 ， 下班后还是监督作业的时间 ， 女儿吃饭后便拿起作业来写 ， 我想了想 ， 于是对她说：今天表现得不错哟 ， 不用妈妈催促你 。
女儿听到后 ， 开心的笑了 ， 做作业的时候也会主动和我聊天 ， 分享今天在学校的开心事 。 而我也能愉悦地在她身边拿起手机写下这篇文章 ， 这么一来 ， 我今天学到的信息都能运用在生活中和写作上了 ， 这便是主动阅读给我的启发 。


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