今日必看|优秀校长都会使用5种语气，校长说话的语气影响着一所学校的文化
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“谦谦君子 ， 温润如玉 。 ”在学校工作多年 ， 见过许多教育系统的名家大咖 ， 尤其是一些儒雅的校长 ， 他们或风度翩翩 ， 或优雅娴静 ， 或目光如炬 ， 或沉稳镇静……总之就是涵养、学识、聪明、能力堆砌出来的那份气场 ， 给人如沐春风之感 ， 令教师真心佩服 。
我常与学校管理者同行交流 ， 发现这些管理者说话的语气都很暖和 ， 概括起来有五种语气 。 校长主任们可以学习并养成使用这五种语气说话的习惯 ， 让沟通畅达 ， 让学校沐浴在和谐向上的文化氛围中 。
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下面先容优秀校长主任们说话的五种语气：
一、尊重的语气
“敬人者人恒敬之”尊重他人是美德 ， 校长主任更需要对人尊重 。 什么样的语气是尊重人的语气呢？校长主任多主动招呼老师就是一种尊重 。
校长主任少用“你到我办公室来找找我”这样命令的语气 。 应该多使用类似这样的句子：“某老师 ， 你第三节课有课吗？假如没课我可以和你说点事吗？”
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二、关心的语气
关心人是许多人学不会的一种能力 ， 实在很简朴 ， 就是把话说得好听点 ， 暖和点 ， 有人偏偏铁石心肠 ， 不近人情 。
校长主任对老师要了解 ， 也要开解；要体贴 ， 也要体谅；要接受 ， 而不是忍受；要宽容 ， 而不是纵容 。
校长主任要多关心教师的身体 ， 多关心教师的压力 ， 多关心教师的家人 ， 多关心教师的生活……
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三、信任的语气
校长主任用“我相信你能够成为一名优秀教师”代替“就你这样 ， 像不像个老师的样子？”
安排任务时 ， 校长主任要流露出对教师的信任；教师被投诉时 ， 坚定地站在教师身边 ， 和老师一起共渡难关 ， 信任教师起点是好的 ， 只是方式方法可能欠妥 。
四、商量的语气
碰到题目多和老师商量 ， 多听老教师的意见 。 好比 ， 学校要出台政策前 ， 多咨询老教师的建议 。 “这个题目怎么办？我都没有招了 ， 你要帮忙哦 ， 我们商量着一起把学校办好！”
录用新教师要征求老教师的意见 ， 一起商量哪些人可用 ， 哪些人不可用 ， 让老教师成为新老师的伯乐 ， 让老教师感触感染到自己就是学校的主人 。 校长主任大事都要和老师商量着办 。
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五、赞赏的语气
马斯洛人的需求金字塔讲得很清晰 ， 人都有被认可被赞美的需求 ， 这是精神需求 。 学校管理者要学会满意教师的这种需求 。 现在当老师钱也不多 ， 再听不到一点点好话 ， 真是够委屈了 。
听了老师的课要赞赏老师课的长处 ， 看到班级学生秩序井然 ， 文明有礼 ， 要大声赞美学生、赞美班级 ， 这样班主任会很欣慰 。
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校长主任要做学校治理的有心人 ， 平时多记住教师获奖文章的问题 ， 教师学科流动的开展情况 ， 见面要夸一夸 ， 聊一聊 ， 让教师工作更有动力 。
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