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缪可馨之死，是一场底层相残！

最近 ， 一位叫做缪可馨的小学女生被老师羞辱了之后 ， 选择跳楼结束了自己的生命 。 报道称 ， 她坠楼的原因 ， 就是老师对她作文的痛批 。 缪可馨写了一篇作文《三打白骨精读后感》 ， 被语文老师袁老师批得体无完肤 。 另有消息称 ， 老师当堂罚缪可馨重写作文 ， 还打了她一巴掌 。 袁老师为什么会对一篇学生作文大动干戈 ， 是恨铁不成钢吗？还是文章中的负能量击垮了老师脆弱的信仰？当然不是 ， 一个学校老师不可能有如此的"忧国忧民" ， 真正的原因依然是底层人的特色 ， 那就是利益冲突和恼羞成怒 。 据说袁老师一直对缪可馨有意见 ， 怪她去外面报作文班 ， 而不是上自己的作文班 ， 这样就减少了自己的课外收入 。 估计袁老师平时没给缪同学穿小鞋 ， 所以缪可馨这次的作文里有含沙影射之意 ， 所谓"这个社会中有人伪善 ， 内心阴暗 ， 达到自己不可告人的目的" ， 无疑是意有所指的 ， 袁老师对此也是心知肚明 ， 于是恼羞成怒 ， 恶向胆边生 ， 最终造成了悲剧 。 我们先来看看缪可馨同学的作文原文 ， 看一下是不是意有所指：“这篇故事告诉我们：不要被表面的样子 ， 虚情假意伪善的一面所蒙骗 。 在如今的社会里 ， 有人表面看着善良 ， 可内心却是阴暗的 。 他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计 ， 来达到自己不可告人的目的 。 ”从以上的文字来看 ， 含义应该是昭然若揭了！只要不是个傻子 ， 就能看出来骂的是谁 ， 更何况是那个本来就做了亏心事 ， 担心鬼叫门的那个人呢？也有人会说 ， 缪同学何必如此呢？交点钱去上一下她的作文课又何妨呢？既让老师挣点钱嘛 ， 也给自己一条活路啊！这可能就是不知道底层人的艰难了 ， 就那点辅导费对很多底层的人来讲 ， 就是压垮骆驼的最后一根稻草 ， 她交不出来啊！实在是没有钱了 ， 只能以命相抵了 。 那也有人会说 ， 这个老师看到人家这么困难就不能放人家一马吗？毕竟也是个老师 ， 难道对孩子就没有一点恻隐之心吗？这也是不知道教师这个群体的难处了 ， 这些小学老师实际上也是社会底层人士 ， 经济上也很困难 ， 他们也要养家糊口 ， 父母也要看病 ， 自己的小孩也要上学 ， 到处都要花钱 ， 到处要看别人脸色 ， 心理也是憋了一肚子气 ， 不然也不会如此作恶而没有愧疚 ， 因为她认为这就是社会通行的规则 ， 自己不过是在适应社会而已 。 甚至她可能还会认为自己正在言传身教 ， 提前来教会这些孩子适应社会 。 我以前看过一个故事 ， 就是展示了底层人的残酷 。 就是清朝的时候 ， 刽子手在行刑之前都是要收钱的 ， 家属如果不给钱 ， 那他就不会一刀就把犯人砍死 ， 要多砍几刀 ， 让犯人受痛苦 ， 所以犯人的家属都会给刽子手钱 ， 请他手下用劲 ， 一刀结果 。 但也有些人家庭非常困难 ， 实在是拿不出钱来 ， 他们中有人去托熟人去找刽子手说情 ， 说这家人不是说不愿给钱 ， 是真没钱啊 ， 都是穷苦人 ， 您能不能高抬贵手 ， 别让那人遭罪了？也就是举手之劳嘛！刽子手则回答说我知道这个道理 ， 我也理解你 ， 我也同情他 ， 但是我也没办法 ， 为什么？如果我不收钱也一刀了结 ， 那我就对不住给钱的人了 ， 以后谁还会给我钱呢？这就坏了规矩了 ， 也断了我的活路呀！我也要养家糊口 ， 上有老下有小的靠我这点收入 ， 所以对不住了！这个故事说明了一个什么道理 ， 就是说这些底层的人为了找一条活路 ， 其实是没有选择的 ， 他们不能有怜悯之心 ， 他怜悯其中的任何一个人 ， 其他的人就会群起而反攻 ， 最后断了自己的活路 。 如果有同学不上你的补习班 ， 也能得到你平等的对待 ， 那所有人都不会来了 ， 那么你的活路也就断了 。 为了保证那些花钱进补习班的人有着一个的心理平衡 ， 缪同学承受羞辱和痛苦反而成了一个公义 ， 老师也是不得不为之 。 为什么一个社会要提供基本的福利？包括传统社会的乡村也有共田 ， 用来接济孤儿寡母？就是为了避免人陷入过度的匮乏而作恶 ， 同时 ， 这也是为了维护人类的尊严 。 现代社会的一个基本原则就是人有免于匮乏的自由 ， 这是道德的基础 。 如果一个人他不去做残酷的事情 ， 就不能尽到养家糊口的责任 ， 就不能过上有尊严的生活 ， 这个人就没有自由 ， 也就没有了道德 。 匮乏的人是没有选择的 ， 残酷是他的生存之道 。 缪同学之死 ， 是一种底层相残的生存模式 。 这种模式对人性的善是一种淘汰 ， 如果你的人性没有异化到能承受相当的残酷、羞辱和痛苦 ， 你就活不下去 ， 被淘汰是迟早的事 。 你10岁自杀还是20岁自杀 ， 还是自尊彻底毁灭之后获得重生 ， 都是一样的结果 ， 就是天然的人性要泯灭后才能生存 。


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