中科院少儿英语报告:在线学习意愿首超线下 72%家长愿意选择线上学习( 二 )

外教1对1最受家长欢迎外教1对1学习效果最明显


中科院少儿英语报告:在线学习意愿首超线下 72%家长愿意选择线上学习

----中科院少儿英语报告:在线学习意愿首超线下 72%家长愿意选择线上学习//----

另外,报告显示,53%的家长认为外教1对1的教学形式,对孩子的学习效果最佳,23%的家长和19%的家长则分别认为大班课、小班课教学效果更好 。

1对1教学模式,外教可以根据孩子的个人学习能力、学习习惯和学习进度,为孩子提供个性化的教学,随时关注孩子的学习情况,更有效提升孩子的英语学习,因此获得了家长与孩子的欢迎 。

纵观当前的在线英语教育机构,绝大部分都是外教1对1的授课模式 。 阿卡索严选外教1对1授课,为孩子提供高质的在线英语学习课程,让孩子的英语学习效果看得见 。

学生课堂开口互动次数与学习效果成正比高频是学习英语的关键


中科院少儿英语报告:在线学习意愿首超线下 72%家长愿意选择线上学习

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在线英语课堂互动性与学习效果呈正比,互动性越强,孩子的学习效果就越好 。

报告显示,互动性主要体现在孩子上课期间的开口频次与时长,孩子在1对1外教课上,每小时平均开口频次达33次,开口时长为19.8分钟;而大班课每小时学生开口频次不超过5次,且主要形式为被动提问会让问答 。 这意味着,孩子上大班课的开口频次不足1对1外教课的六分之一 。

让孩子实现高频次地开口说英语,除了一对一的外教课堂模式之外,课程价格也是影响因素之一 。 在专业外教的指导下,保持高频次的学习,让孩子在英语环境下,不断开口说英语,是学好英语的关键 。

我国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫先生说,英语学习的关键在于真正实质性接触语言的频次,只有实质性接触这门语言的频次足够多,才能真正达到沉浸式学习效果 。 很多家长在孩子的英语学习过程中,误以为英美口音最正宗,因此过分强调英美外教的重要性,并为此花费巨大的课程费用 。 事实上,在外教具有合格教学资质的前提下,外教不分国籍,只要是母语或官方语言为英语的外教,在孩子的学习过程中,都能帮助孩子提升英语 。 在经济许可之下,让孩子一直高频次的英语学习,是学好英语的关键 。

“学英语最好的场景就是出国留学,在出国留学的场景中天天开口说英语,不断重复使用是学好的关键 。 ‘天才是重复次数最多的人’,学习语言也需要不断地重复,根据遗忘曲线规律,天天说,记忆力才能达到最强 。 如果要做到可以天天开口说英语,价格必须要很便宜,并且还要有足够的动力,所幸阿卡索达到了这样的指标,以实惠的价格让学生能天天在线上学习英语,有置身于国外留学的氛围 。 ”阿卡索创始人王志彬在接受网易教育专访时说 。

中科院少儿英语报告:在线学习意愿首超线下 72%家长愿意选择线上学习。阿卡索可以通过运营能力,把价格压到最低,平均一节英语课程最高不超过40元,让孩子可以保持高频的英语学习,更有效地学好英语 。


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