孩子玩具被抢，父母该怎么办？( 二 )
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囿于面子和礼貌 ， 很多家长觉得应该让孩子「大度分享」 。
但这样的强制分享 ， 是对孩子的伤害 。
从自出生起 ， 婴儿并不知道自己与他人和环境有所分别 ， 他觉得自己是宇宙的中心 。 6～12 个月 ， 他开始懂得自己是自己 ， 他人是他人 。
2 岁左右 ， 他能从照片或视频中认出他自己 ， 亦能分清「你」和「我」的不同 ， 初步拥有了自我意识 ， 然后慢慢地他开始尝试借由外界的物品来更好地确认自我 ， 即他应该是一种什么样的存在 。
孩子需要通过占有物品来确认自己的「地盘」 。
一个孩子对自我的感觉越清晰 ， 越会感觉到安全 ， 也越有利于人格成长 。
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哪怕他不喜欢那个物品 ， 但那是「他的」 ， 别人也不能随便动 ， 更何况不经他的同意便来抢他喜欢的东西了 。
我的一个朋友 ， 在她三年级时 ， 她妈妈趁她去上学的时候把她的芭比娃娃送给了她姨家的妹妹 ， 她放学回来找不见 ， 哭了 ， 被妈妈训斥：
这么大了还玩娃娃 ， 不如留点精力好好学习 。
直到现在她成年了 ， 仍然没办法维护自己的正常利益 ， 常常在工作中受欺负 ， 事后又悔恨自己太胆小 。
有些父母喜欢做老好人 ， 或者害怕与他人产生冲突 ， 又或者担心孩子将来变得自私、不利于人际关系的发展 ， 从而说服甚至强迫孩子与别的小朋友分享自己的玩具、食物等 ， 这其实是一种剥削 。
经常受剥削的孩子会有一种无力感 ， 觉得自己的东西自己说了不算 ， 长此以往 ， 他们会拒绝「好」东西 ， 并认为自己配不上 。
尊重孩子的意愿 ， 可以培养孩子的自尊水平 。
03
除了玩具被抢当下
平时的教育也很重要
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我平时很注重教小女儿维护她的既得利益 。
我会从她的感受出发 ， 尊重她的想法 ， 如果她需要我帮忙 ， 我则没有任何情绪地示范给她看 。
就像本文开头提到的抢滑板车事件那样 。
我觉得在边界感问题上怎么教育孩子 ， 这个具体的方法因人而异 ， 所有父母都不可能只按照一两个共同的模式 。
只要把握好原则性的问题就好 ， 比如像以下几点：
1 教育孩子「你可以不分享 ， 但不是自己的东西也不要拿」
两三岁的孩子会通过占有东西来体验「我」的存在 ， 我从来不强迫女儿分享来破坏她的自我价值感；但我会经常告诉她 ， 哪些东西是不属于她的 ， 过度占有也不利于孩子边界感的建立 。
2 教孩子学会商量
【孩子玩具被抢，父母该怎么办？】
商量不是命令 ， 相反它是一种情感的交流 ， 很有可能商量很久都不能达成一致 ， 因此我会告诉女儿「有耐心的孩子最可爱」 。
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