猪会飞|儿童成长过程中离不开高品质的自然教育,这种方法值得一试( 二 )


猪会飞|儿童成长过程中离不开高品质的自然教育,这种方法值得一试
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二、成长的过程中 , 个体的主动性非常重要
亮橙色被吞没了吗?没有!因为亮橙色开始主动在这片森林里活动了!
主动去做事情太重要了!“我”从溜出家门那刻开始 , “主动”就开始在身上萌发了 。 如果说“无所事事”是被动的 , “好棒的”时候则充满了主动 。 谁不想体验好棒的时候呢?
当亮橙色在灰暗的森林里闪耀的时候 , 好棒的时候就开始了 。 这都是主动行动的结果 。 主动的时候 , 就会有喜欢生出来 , 就会发现很多新东西 。 最大的乐趣莫过于在自我满足的时候 , 也能感受到并理解他人的存在 。
“我”在游戏机掉入水中的那刻起 , 就开始有他者的思维 。 “我”的手伸入水中 , 感受到了冰冰凉凉的世界;“我”感受到雨点像石子一样砸在身上 。 不过 , 这些不友好的感受一会儿就消失了 。 当“我”开始触摸果冻一般的蜗牛的触角时 , 注意到了蜗牛的世界;当“我”见到一大片蘑菇时 , 想起了外公的酒窖;当“我”用手在泥土里摸到果核时 , 一个神秘的地下世界敞开了大门;当“我”开始在山路上奔跑跌倒后 , 有很多全新的东西进入了眼中……
不过 , 这些都还不够 。 “我”还需要更深入地、更全面地走进自然 , 更融洽、更主动地与自然融合在一起 。 没有了游戏机的“我” , 没有大人陪伴的“我” , 开始真正与大自然互动起来 。
“我”观察虫子 , 带着好奇的目光;“我”品尝雨水 , 深深地呼吸空气 , 只为大自然的味道;“我”搜集石头 , 只为发现一个个闪闪发光的世界;“我”爬上树梢 , 只为眺望远方……“我”为什么以前没有想到去做这些事情呢?
原来 , 除了玩游戏机 , “我”还可以做很多事情 , 哪怕只是一个人 。 大人不一定非得陪在身边 , 才能让孩子成长 。 大人有时候只需要示范就好 , 就像故事中那位未出现的爸爸一样 , 他对“我”的影响无处不在 。 成长的路上 , 有时候需要一个人去面对 , 必然也是孤独的 。 这种孤独和无聊 , 需要自己去面对 , 去消化 。
作者说:“我喜欢讲述微小的事情 , 也喜欢探索大自然中、人们脸上、以及我感受到的情绪中的那些微不足道的东西 。 微小的东西珍贵而易碎 , 让我深深着迷 。 ”正是这些微小的事情 , 可以带领一个人走出情绪的怪圈 , 向着更明亮的地方前行 。
在《无所事事的好棒的一天》里 , “我”最后终于找到了好棒的感觉 。 这种感觉也许跟妈妈埋头工作的感觉一样 , 都是沉甸甸的 。 大人和孩子 , 妈妈和“我” , 当她们过完充实的一段时间后 , 当她们闻着热巧克力的香气时 , 都在心底由衷觉得:今天真是一个好棒的、奇妙的一天 。
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