校长传媒|杨树军：从钟美美到缪可馨，这一届后浪的选择比想象中少( 二 )
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缪可馨作文《三打白骨精读后感》的结尾段落说：“不要被表面的样子、虚情假意伪善的一面所蒙骗 。 ”她的语文老师——袁老师用红笔删除后批了几个字：传递正能量 。 作文课结束后 ， 缪可馨走出教室 ， 爬上栏杆 ， 从四楼坠落 ， 结束了自己10岁的生命 。
我们不知道那两节作文课上还发生过什么 ， 大家见到的是一个过度悲伤的孩子 ， 她选择了把悲伤带进坟墓 。 我们无法想象10岁的孩子从四楼跳下的那一刻 ， 内心该是多么绝望啊 。
我们都希望为袁老师点赞的38个家长都是出自本心 ， 但至少 ， 他们仅仅是不想自己的孩子被另眼看待——事实上 ， 我们并不能理解他们究竟在害怕什么 ， 这样的事情比10岁孩子跳楼还要令人绝望 。
钟美美视频中的其中一位“老师”就是缪可馨的老师——袁老师吧？事件中一定还有一些灰色地带有待进一步澄清 ， 包括新闻里提及的作文涉嫌抄袭、缪可馨未参与袁老师的“补习班”……
学校说：袁老师经常代表学校参加教研活动比赛——另外的事实是袁老师教了20年书 ， 也打了20年学生 。
这样批改作文的老师显然不及格 ， 她甚至没有能力教授自己的学生 。
A老师那里的满分作文到了B老师那里可能成了零分 ， 这样的事情不止一次发生在我们身边 。 可能是两位老师的认知水平差异所致 ， 也可能是没有参加B老师的课外作文班 ， 但至少还有一种可能 ， B老师是真的为他好……
我们更应该追问的也许是第三种情况——如果我们的考试规则设定只有正能量的作文才能得高分 ， 我们似乎应该肯定那是一位负责任的老师 。 这样的老师也该拿去厚葬吗？
无法否认的是 ， 我们越来越光鲜的校园里可能还活跃着大量劣质教师——他们从来就不是现代学校教育的成功者 。 学生时代他们不是最优秀者 ， 进入社会后又没有获得职业自豪感 。 他们既没有足够的专业知识 ， 也没有成熟的心智；尽管他们获得了一定的生存能力 ， 但伤害与挫败感一直在影响他们的心理与行为 。
他们呆在校园里随时有可能成为垃圾人 。
常州近日至少链接了两大新闻热点——6月17日 ， 王振华一审被以猥亵儿童罪判处有期徒刑5年；第二天 ， 他就提起了上诉 。 尽管王总对二审判决他无罪充满了信心 ， 但这位来自常州一向正能量的“全国劳动模范”这几天的日子应该也不好过 。
而袁老师似乎正在回归正常的生活——最新消息说 ， 这位同样来自常州的十佳老师也要继续回到课堂教书育人了 。
常州自古就是延陵季子的“地盘” ， 季子是孔子极为推崇的文化大师 。 如此看来 ， 肇始于春秋时期的深厚文脉正在被消解 ， 而王总和袁老师的未来看起来都还不错 。
乘风破浪的那些姐姐们 一定还有许多天赋是你们不知道的 ， 至少每个人面前的选项原本就是不同的 。
批评不自由 ， 赞扬就没有意义 。 如果只许正能量 ， 那我们是不是就该心情愉悦地从了呢？实际上负能量本身也没有那么可怕 ， 真正叫人瑟瑟发抖的是假装的正能量 。 我们都希望见到的结局是：每个人都可以在正能量与负能量之间自行做出选择 ， 在认真权衡之后最终我们都选了正能量 。
钟美美同学将来有可能成为一名受欢迎的脱口秀演员 ， 也有可能成为一名优秀的律师 ， 甚至在若干年后泯然众人矣 。 重要的是 ， 那是他当初主动选择的生活 。 最新的消息是 ， 乖巧的钟美美说早就想拍一些正能量的小视频了 。
缪可馨肯定不会再有任何想法了 。 但我们依然听见有人在指责孩子——现在的孩子太脆弱了！这话听着特别恶心！坚强还是脆弱不都是大人们给的？她什么时候有了选择的权力？
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