推荐脑瘫小伙旁听9年读到博士！高考选择题总分280分，他考了262分( 二 )
2018年6月 ， 谢炎廷像其他同学一样 ， 参加了“硕士研究生毕业论文答辩” 。 这是一场以谢炎廷为主、徐守军为辅的“毕业答辩” ， 一个在台上慢慢讲解 ， 一个在台下细致补充 。 答辩委员会专家一致认为谢炎廷在同级硕士研究生中算中上水平 。 之后 ， 谢炎廷跟着徐守军 ， 继续旁听兰州大学的博士课程 。 
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在徐守军的指导下 ， 谢炎廷在学术上也取得了成果 。 2014年秋季 ， 徐守军在《组合数学》课上提出的问题引起了谢炎廷的兴趣 。 看到谢炎廷的兴致很高 ， 徐守军提出让谢炎廷将这个问题作为论文选题 ， 尝试着写一篇论文 。 为了完成这篇论文 ， 谢炎廷在纸上反复画图 ， 常常一坐就是一个上午 ， 直到有了新的思路 ， 再去找徐守军沟通修改 。 2017年 ， 谢炎廷与导师合作的这篇论文在国际学术期刊上发表 。
读书期间 ， 除了生理上的困难 ， 谢炎廷也曾对未来感到迷茫 。 旁听研究课程以后 ， 谢炎廷有段时间突然提出不想再读了 。 一方面 ， 谢炎廷感觉到研究生课程更难 ， 在学术上遇到了瓶颈；另一方面 ， 他不知道这么读下去 ， 自己的未来在哪里 。 徐守军告诉谢炎廷 ， 遇到过不去的坎儿就想想霍金 ， “偶像”的事迹让谢炎廷逐渐打消了放弃的念头 。
2018年8月 ， 谢炎廷受邀参加第八届全国组合数学与图论大会 ， 他原本有资格上台分享自己的学术成果 ， 后来由于语言表达不便 ， 就没有申请 。 但这让谢炎廷和他的母亲看到了未来的希望 。
如今 ， 谢炎廷已经在旁听博士课程 。 看着儿子一点一滴的成绩 ， 谢炎廷的母亲对徐守军和兰州大学充满感激 ， 她说：“谢炎廷身患残疾无疑是不幸的 ， 但能遇到这么热心的老师同学 ， 他太幸福了 。 ”而对谢炎廷来说 ， 他希望能像霍金一样 ， 成为对社会有用的人 ， “以后做出有价值的科研成果 ， 为社会作贡献 。 ”
网友评论网友：还有什么资格不努力！
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