『作文』小学生作文《爷爷》火遍全网竟然只有26字:会写作文的孩子什么样( 二 )


1.孩子的感恩之情
每一个父母都希望自己的孩子能够爱我们 , 可是很多孩子学会了索取 , 却不会感恩 。
作文思维看似在提升一个孩子的技能 , 其实 , 书写作为表达的一种方式 , 虽然它没有言语来的直接 , 却更能激发一个人内心深处的情感迸发 。 当一个孩子在大脑与内心中都能够写出感恩的话语来时 , 在他们的生活中 , 他们也会更多的表现出对父母的爱 。
2.培养孩子的情商
很多善于写作的孩子 , 他们大多都善于表达 , 性格也很开朗 。 作文思维不仅局限于写作层面 , 一个孩子在创作的时候 , 会选择用最适合的语句来表达最真挚的情感 , 这就使得一个孩子的思想也十分的活跃与生动 。
当他们在与人交流 , 或者与人相处的时候 , 他们往往不会做出令人不适的行为 , 因为他们善于思考的习惯 , 他们的动作也话语也是让人舒适的 , 他们的情商也会随之提高 。
3.提高孩子的共情能力
很多家长抱怨现在的孩子冷漠 , 不够有爱心 , 其实是因为孩子的共情能力有所偏差 。
培养孩子的作文思维 , 就不得不让孩子站在不同的角度去看待事情 , 发表感想 , 当他们在不断的看与想的过程中 , 他们会对很多事物有不同的情感 , 会为好的事情高兴 , 为不好的事情难过 , 这样的共情心理 , 会让孩子更加理性 , 也更加的热情 。
03.如何培养孩子的作文思维?我们常常教孩子写作文 , 总是避免不了让他们学会借鉴好的内容 , 好的语句 , 其实这样的行为 , 正是打击一个孩子原创的激情 。
事实上很多孩子的作文千篇一律 , 他们的作文看似优秀 , 实则没有核心 , 摆脱作文的固定思维 , 让孩子更多的用自己的话语和理解 , 去创作他们自己的作品 。
那么如何摆脱固定的思维模式呢?我觉得最重要的一点就是 , 能够让孩子充分地发散自己的思维 。
推荐一套非常适合小学生的《思维导图作文》书 , 这套书运用二十余种原创思维导图 , 运用发散思维 , 帮助孩子分析写人、写事、写景、写物的成语 , 以此来帮助孩子加深对成语的理解和记忆 , 增添作文写作文采 。
之所以推荐这套书 , 主要原因有以下几点:
l  配合最新语文课程标准 , 适用于各版本语文教材
新语文课程增加了很多课外拓展内容 , 这套书运用思维导图详解成语的方法 , 分别对写景、写人、写事、写物四个方面进行详细的介绍 , 运用相关词帮助孩子拓展写作思路 , 再加上配合一些拓展练习 , 帮助孩子提升写作技巧 。
l  分类罗列各类成语 , 丰富作文词汇
这套书中配有成语的详细注释 , 让孩子知道各种成语的解释和用法 , 还延伸出很多课外知识 , 比如该成语的出处、近义词、反义词等 , 集中学习和了解成语内容 , 达到事半功倍的积累效果 。
l  深入解读精彩范文 , 活用成语写作
这套书精心挑选了优质的范文 , 并对里面出现的优美词语深入分析 , 让孩子了解如何恰如其分地在作文中使用成语 , 使写作变得非常简单 。
l  成语训练 , 检验学习成果
每一单元后面均配有成语训练营 , 对书中的成语进行学习检测 , 帮助孩子掌握和复习所学成语 , 增加孩子写作的吸引力和书本的可读性 。
l  穿插趣味游戏 , 帮助孩子活跃思维
这套书还配有成语趣味游戏 , 让孩子在玩耍中学习成语 , 提高孩子的思维能力 , 让孩子懂得学以致用 。
培养一个孩子创作的能力与思维 , 就不得不让孩子学会体验生活 , 在生活的点滴里 , 发现和思考新的事物 。
当我们带孩子感受生活的时候 , 不要告诉他们什么是什么 , 他们应该怎么做 。 让孩子自己发现 , 让孩子自己说 , 也让孩子自己感悟 。


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