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李莎支教女教师遇车祸去世 曾说到祖国最需要的地方去( 二 )


或许照片会褪色，但是生命的底色却永远不会消失，她的故事也将会给更多人带来光亮 。
忆李莎
室友：“她的书桌上除了书就是奖状”
李莎从大巴山深处走来，在南粤大地求学深造，又怀揣着满腔赤诚将知识和希望播撒在八桂大地的山区 。
山里出生成长的李莎，一直坚信知识改变命运 。进入大学校园，李莎对知识更加如饥似渴 。同班同学欧婷说，李莎爱好广泛，课外积极参加各种活动，对很多事物保有好奇心和热情，是一个充满干劲的好青年 。
回忆起大学四年生活，室友冯越说，李莎是一个坚强到“让我有点儿心疼的女孩子” 。她总是出门比其他同学早，回来比其他同学晚 。“她的生活条件比较艰苦，我们宿舍里，她的书桌上除了图书馆借来的书，就是奖状 。”
物质的清贫，并没有给李莎的生活带来阴影 。她热爱看书、摄影，总能用一双慧眼发现生活的美 。在老师和同学们眼里，李莎是个乐观开朗的女孩，她的笑容让人觉得特别“治愈” 。
“她永远笑着，充满阳光，仿佛无论何时都可以认真地倾听你的任何话 。”冯越说，“她明明是我们宿舍最小的一个，却比谁都要沉稳大气，温柔耐心，非常会照顾别人，就像姐姐一样让人忍不住想要依赖 。”
大学期间，李莎加入学校心理学社 。她曾悄悄告诉过冯越，接触心理学是因为有一段时间想排解自己心理上遇到的困难，但是在学习心理学的过程中，她接触了一些抑郁症患者，便主动参加了罗韵娟老师的有关抑郁症健康传播研究的大学生创新创业训练计划项目(以下简称“训练计划项目”) 。“在这样一点一滴的积累中，治愈自己的小小愿望，逐渐变成了 ‘想要帮助他人’的大爱，并带领她走向支教的道路 。”
导师：“甘于奉献，她的选择总是利他的”
“除了她的父母，可能我是最希望她能回来的那个人 。”距离李莎不幸离世已经快2个月，每次说起这位得意弟子，罗韵娟总是忍不住伤心落泪 。这段时间，“白发人送黑发人”的悲痛让她流了太多眼泪 。
在采访前期，罗韵娟尚能控制住情绪 。但当李莎的室友冯越走到罗韵娟跟前告诉她：“罗老师，我特别想告诉您，莎莎她以前经常会跟我们提到您，她非常喜欢您 。”罗韵娟一下子又忍不住了，眼泪止不住地往下流 。
罗韵娟是李莎的研究生导师，也是本科毕业论文的导师 。李莎从大二起便跟着罗韵娟做项目 。
在罗韵娟眼中，李莎是一个“体形娇小，但是内心强大，非常能干、亲和力强”的女孩，她对自己要求严格，也对他人甘于奉献 。“以前有人批评有些大学生是精致利己主义者，但是在李莎身上完全看不到这一点，她的选择总是利他的 。她是新时代优秀大学生的典范，总是心怀大爱，无私奉献 。”
前去支教后，李莎也会通过微信、电话与罗韵娟保持密切联系 。有次在电话里，李莎对罗韵娟说，她关注到很多留守儿童因为父母不在身边，容易受到短视频的影响 。她跟导师交流，想通过自己的专业知识去影响身边的孩子们 。“她就是这样善于思考，乐于助人 。”
李莎去世后，罗韵娟几次接受媒体采访 。“我真的不太想回忆，每看一次她的新闻和照片，对我来说都是一次折磨 。”罗韵娟说，“以前不明白，现在懂了，什么叫‘白发人送黑发人’ 。作为她的老师，我希望她的事迹能被更多人知道，我为她感到骄傲，但更为她的离开感到痛心、惋惜” 。
支教团队友：“品学兼优，常怀报国之心”
“吾友李莎少年励志读书，品学兼优，常怀报国之心 。及至其学有所成，乃携友结伴而行至国家所需之地，传道授业解惑 。虽志愿服务年限尚短，然其极尽全力奉献 。其以宣传为首也，假借镜头与网络，记众友之经历，每每创作，所成无不令人叹之 。亦热爱生活，关心友伴，敬老爱幼 。曾只身前往山中家访，不惧困苦，为贫苦学生谋资助 。大爱与勤学兼有之，是吾友亦是吾家人 。是日悲痛之事，不甚惋惜 。吾友全体今后定当尽力于志愿之事，尽吾友李莎之份，以表纪念 。”


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