数学考完了！命题组专家揭秘高考数学出题思路( 三 )
科学调控难度 。
数学科命题科学调控试卷难度 ， 坚持数学科高考的基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求 ， 贯彻了“低起点 ， 多层次 ， 高落差”的调控策略 ， 发挥了高考数学的选拔功能和良好的导向作用 。 “低起点”体现为试卷在选择题、填空题、解答题部分进行了系统设计 ， 起始题部分起点低、入口宽 ， 面向全体学生 。 “多层次”体现为试题的难度设计上重视难度和思维的层次性 。 如新高考卷的第10题、第11题、第20题 ， 体现了解题方法的多样性 ， 给学生提供了多种分析问题和解决问题的途径 。 “高落差”体现为重视数学科高考的综合性、创新性 。 在试题的难度设计上不仅有层次性 ， 而且在思维的灵活性、深刻性 ， 方法的综合性、探究性和创造性等方面 ， 科学把握试题的区分度 ， 发挥数学科高考的选拔性功能 。
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源：光明日报教育部采访人员柴如瑾
责编：王子墨
【数学考完了！命题组专家揭秘高考数学出题思路】编辑：孙小婷 吴亚琦
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