新冠肺炎_社会|今年高考题,看点在哪里(解码·高考2020)
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7日 , 甘肃张掖中学考点 , 给考生测量体温 。
王 将摄(影像中国)
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7日 , 广州华师附中 , 一名考生走进考场 。
马 强摄(影像中国)
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7日 , 海口市海南中学初中部考点 , 一名考生与来陪考的小朋友击掌鼓劲 。
张 茂摄(影像中国)
核心阅读
高考作文题要求写主持词 , 考查的是什么能力?有些省份实行高考综合改革后 , 数学卷文理不分科 , 命题趋势走向如何?2020年高考开考 , 今年的高考试题情况备受关注 , 采访人员采访了相关专家进行解析 。
延期一个月后 , 2020年高考在万众瞩目中拉开帷幕 。全国1000多万名考生 , 肩负各方期待 , 走进考场 。
针对今年的高考试题情况 , 首日考试结束后 , 采访人员采访了相关专家 。专家们普遍认为:今年的高考试题把握时代精神 , 落实立德树人根本任务 , 依托高考评价体系 , 加强关键能力考查 , 对接课程标准 , 与高中育人方式改革同向同行 , 助力高考综合改革平稳实施 。
稳字当头 , 增强学生作答信心
今年 , 全国高考语文共有10套试卷 , 教育部考试中心命制5套 , 分别为全国Ⅰ卷、全国Ⅱ卷、全国Ⅲ卷、新高考Ⅰ卷(今年山东使用)、新高考Ⅱ卷(今年海南使用) , 北京、天津、上海、浙江、江苏自主命制5套 。
专家们评价:语文试卷坚持情理之中、意料之“内”的原则 , 便于学生发挥 , 使学生感到学有所得 , 从而能够以平静而积极的心态作答;坚持公平原则 , 把考查重点放在学生的语文能力和素养上 。
“稳预期 , 符合学生对试题的期待 。稳难度 , 利于学生正常发挥 。稳情绪 , 照顾学生的考场心情 。”国家教育考试指导委员会专家、中国教育在线总编辑陈志文说 。
陈志文分析 , 语文试卷结构稳定 , 考查内容与教学内容相符 。全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷试卷结构与2019年一致 。新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷试卷结构与新高考适应性测试一致 。同时 , 试题从素材选取、题目设计等方面综合把控难度 , 使其与学生总体作答能力水平相当 , 让学生都能发挥出应有水平 。
在选取试题阅读材料时 , 将所涉内容是否在学生熟悉的范围、学生生活中能否接触到作为重要的衡量标准;不回避热点话题 , 疫情防控、人类命运共同体等热点 , 都纳入作文命题的范围 。
紧贴时代 , 彰显立德树人导向
“语文试题将立德树人的根本任务 , 很好地体现于语文素养中 。”教育部普通高中语文课程标准研制组组长、北京师范大学教授王宁谈道 。
比如 , 新高考Ⅰ卷作文题“疫情中的距离与联系” , 选取中国抗疫行动中具有代表性的场景和特定视角提出写作任务 , 意在引导学生深入思考中国青年的历史使命、责任担当、价值选择 。全国Ⅲ卷实用类阅读材料《对话〈钟南山:苍生在上〉作者》、全国Ⅰ卷文言文阅读材料《宋史·苏轼传》等都体现出担当精神和家国情怀 。
“北京卷大作文题中的议论文 , ‘每一颗都有自己的功用’ , 命题素材北斗卫星导航系统取自当下最新科技发展 , 并由此引发考生对社会、人生等诸多方面思考 。”北京师范大学第二附属中学特级教师何杰分析 。
据介绍 , 数学试题也发挥学科特色 , 将“战疫”入题 。如新高考Ⅰ卷(供山东省使用)第六题 , 基于新冠肺炎疫情初始阶段累计感染病例数的数学模型的研究成果 , 考查相关数学知识和从资料中提取信息的能力 , 突出数学的应用 。
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