陈伟锋|90后教师为学生自制高考“记忆面包”

_原题为 90后教师为学生自制高考“记忆面包”
中国教育报—中国教育新闻网深圳7月8日讯(采访人员 刘盾 通讯员 连燕纯)“老师 , 这次考试考到了电学实验知识点!我一下子就想到了您用巧克力画在‘记忆面包’上的知识点 。 ”今天上午 , 2020年高考理综考试一结束 , 深圳市龙城高级中学高三(14)班学生祝浩轩就兴奋地跑到班主任陈伟锋面前 , 向他表达感谢与喜悦之情 。 祝浩轩口中的“记忆面包”正是在高考前一天晚上 , 陈伟锋用奶油和巧克力连夜为考生们准备的礼物 , 上面印有物理公式和考试重点内容 。
“虽然面包不像哆啦A梦的‘记忆面包’那样 , 拥有吃下就不会忘记的奇效 , 但是学生收到这块面包 , 右脑记忆至少会记住这块面包上写了什么内容 。 ”为了激发学生信心 , 给他们一个惊喜 , 陈伟锋在高考一个月前就不断思考如何为学生准备别出心裁的礼物 。 有次他在网上看视频时 , 看到一名学生说 , “如果高考前能够有块哆啦A梦同款的‘记忆面包’就好了” 。
陈伟锋灵机一动 , 手工制作的“记忆面包”既有象征意义 , 又能够将知识点浓缩精简以便学生考前记忆 。 打定主意后 , 他每天都在找时机购买材料 。 但是高三备考的日子紧张而繁忙 , 陈伟锋几乎每天都早出晚归 , 回到家已是深夜11时 , 大部分面包店都已关门 。
直到高考前一晚8时许 , 陈伟锋才抽空去购置材料 。 花了将近一小时 , 跑遍附件5家面包店 , 陈伟锋才勉强凑齐了50片面包、奶油、巧克力、裱花器等材料 。 由于是第一次制作甜品 , 陈伟锋还特意询问店员如何把字写上去、字体怎样才能保存更久 。
“面包表面坑坑洼洼 , 用巧克力奶油在上面裱花不容易 。 ”凌晨12点半 , 信心满满的陈伟锋开始尝试制作第一片记忆面包 , “以为把字写上去应是简单的工程 , 没想到头两片就制作失败 。 奶油写字不比用笔 , 力度和转弯处都需小心处理” 。
“只剩48片 , 全班48人 , 机会只有一次 , 再没有可浪费的空间了 。 ”陈伟锋心中警铃大响 。 为了努力保证每一片面包都能完美 , 陈伟锋手上动作变得小心翼翼 , 心中不断告诉自己动作要慢平稳 。 他还取出厨房用纸 , 遇到笔画多的字体时 , 就先在上面演练一遍 , 大致比划好知识点的位置与大小 。 渐渐地 , 他开始上手 , 慢慢掌握了挤奶油的力度 , 几片面包尝试成功 。
“脑中不断想着哪些公式是学生真正需要的 , 有哪些知识点学生还需要查漏补缺 , 学生总是记错的地方 , 我一定要给他们画出来 。 ”深夜里一片寂静 , 陈伟锋全神贯注地在面包上写上公式 , 并一丝不苟地为其配上电路图 。 他一只手负责控制轨迹 , 另一只手负责控制巧克力奶油流速 。 不知不觉间几个小时过去 , 他已汗流浃背 , 由于全程需要双手操作和长时间保持低头姿势 , 他双手和颈部已经酸疼难耐 。
当指针指向凌晨四点时 , 陈伟锋发现自己仅完成一半 , 而且身体已经有点透支 。 最后两个小时对他来说是最难坚持的 , 但为了让每位学生都拥有记忆面包 , 陈伟锋不敢懈怠 , “我给自己压力 , 让自己再快一些 , 制作的过程仿佛和学生考试一样” 。
终于在早晨6点前 , 陈伟锋完成全部记忆面包的制作和包装 , 48片面包上的公式井井有条 , 电路图等清晰明了 。 6点半到达学校 , 陈伟锋静静地把“记忆面包”摆放到候考室内每一个学生的桌面上 。 看着物理考试要点都浓缩在这48片面包中 , 陈伟锋长吁了一口气 , 如释重负 , “感觉有种与学生共同进退 , 考完试的感觉 。 ”在他看来 , 制作记忆面包除了让学生快速记住知识点 , 还是为了在考场上能够陪伴学生 , 给予学生信心 , 让他们明白并不是一人在作战 , 老师始终陪伴在身边 。
【陈伟锋|90后教师为学生自制高考“记忆面包”】“好神奇!”学生们进入候考室 , 纷纷被眼前的“记忆面包”吸引了 。 学生们议论纷纷 , 询问陈伟锋哪里有时间去做面包 。 陈恺洇等几名女生在看到陈伟锋的黑眼圈和眼里的红血丝后 , 眼里带了泪花 。
“我把最核心的物理公式都浓缩在面包上 , 希望学生们吃下它 , 就能牢记公式 , 顺利拿下考试 。 ”看着学生们将记忆面包放在了各自桌面最显眼的位置 , 而后默默背诵学习 , 陈伟锋心里满是欣慰 , “看着学生时 , 就感觉我真的能够给到他们一些力量” 。
“我们看到记忆面包 , 就回想起与同学共同拼搏的时光 , 我们将好好珍惜 。 ”龙城高级中学学生肖俊杰感慨 , “面包上的物理公式 , 更像是一种特殊符号 , 只有学生才能懂得的奋斗史 , 也是老师陪伴学生一起走过的青春岁月 。 ”
作者:刘盾 连燕纯


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