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经验教程|家长考生注意！关于“退档、调剂”问题的3大误区及12种退档类型( 三 )


Q4、招办投档时会不会看学校专业的分数？
解答：不会 。 市招办是以院校为单位进行投档 ， 考生的档案投到高校之后 ， 再由高校自行按分数和专业志愿等因素进行专业分配 。
Q5、为什么一所高校在同一批次有多个招生代码？
解答：少数学校在同一批次录取的专业中既有普通专业 ， 又有中外合作办学专业或其他特殊专业 ， 收费标准等有较大差异 ， 为便于考生选报志愿和录取 ， 省招办通常将这些院校(专业)分设两个或以上的院校代号 。
典型的退档类型分析及预防对策
政策性退档
投档比例暗藏风险：高校招生实行按比例投档的办法 ， 全市批次省控线是按1:1.2比例划出 ， 各个招生院校在录取中实行1:1.05——1:1.2投档比例 ， 这种录取政策就意味着考生达线未必被录取 ， 也就是说上线考生存在5%到20%的虚额 。 一般在市控线20分以内的“边缘生”报考时需要格外谨慎 。
预防对策：
①“边缘生”尽量选择哪些往年首轮投档不满额的院校 。
②专业上不要过分挑拣并尽可能服从调剂 。
③所报考的院校要保留出一定的分数余量 。
④不能用录取院校的最低分来判断是否能达线 。
身体条件
考生对所报院校的《招生简章》中要求的报考资格、学校情况及专业要求等相关内容不了解 ， 盲目填报 ， 身体条件不符合所报院校或所选专业的标准 。
预防对策：
①熟悉体检标准和特殊院校招生录取条件 ， 如身高、听力、色弱、色盲、肢体、口吃、性别 ， 男女录取比例等 ， 避免误闯“红灯” 。
②和所报高校招办及时咨询沟通 。
所报专业相关科目成绩偏低
许多高校招生不仅要求总分达到录取分数线 ， 并且对所报专业相关科目的成绩也有一定的要求 。 如外语专业的考生 ， 英语成绩要达到100分;录取汉语言文学专业要求语文成绩达到90分;录取到经济类专业数学成绩至少要达到100分等 。 一般来说 ， 文史类专业、外语类专业、中医学类专业对语文、文综科目的成绩要求较高;理工类专业对数学、理综科目的成绩要求高一些 。 医学类专业、对化学、生物科目的成绩要求较高;外语、处贸专业 ， 对外语笔试成绩和口试成绩都有一定要求 。
预防对策：
报考时一定要看清楚所报院校的要求 。
单纯参考院校往年录取最低线
目前相当一部分大学 ， 录取专业实行“分数优先”的原则 ， 这种完全凭分数定胜负的办法 ， 就是淘汰低分数的学生 。 假如你参考最低分 ， 很可能被落选 。 最低录取分往往就是最后一被录取考生的分数 ， 有时同一所院校的最低(冷门专业与最高(热门)专业间的分数相差在30分到70分之间 。
预防对策
①参考高校往年的录取平均分 。
②科学使用线差法 。
对目标院校“大小年”趋势分析不准确
一般来说 ， “大年”、“小年”是相隔一年或两年交替出现的 ， 但并不绝对 ， 只能作为填报志愿的参考 。
导致“大小年”现象的因素有：
①受上年该校录取分数线的影响;
②该校当年招生计划投放量;
③宣传力度;
④几十万考生志愿填报情况 。 考生要避免“志愿扎堆” ， 仅靠简单寻找“大小年”规律作为志愿填报的依据是根本不够的 ， 要综合各方面的因素 ， 纵横分析 ， 全面考量 。
预防对策
①考该校连续三年录取比例的变化趋势 ， 录取分数高说明是“大年” ， 录取分数低说明是“小年” 。 “大小年”现象是一种人为因素造成的现象 ， 要全面分析 ， 灵活运用
②对上一年新开设的专业 ， 如果录取比率小于1 ， 来年报考人数可能大幅度提高 。 当年新开设的专业 ， 可能因报考人数不多而遇到“小年” 。
过高估计自身实力只选“三热”高校
考生在填报时只重视对热门地区的重点院校与热门专业的选择 ， 而忽视或放弃对一般院校的填报 ， 造成重点院校一旦失利 ， 全盘皆输 。
预防对策：
注重对一般院校和相近专业的填报 ， 选好保底院校 。
学校定位不准
平行志愿中 ， 所报院校总体“扁平” ， 各个学校差距没拉开 ， 造成滑档 。
预防对策：
平行志愿所报的几所院校切忌“扁平” ， 院校之间要有梯度 。 每个志愿顺序所填报的几所学校 ， 在选择时一定要拉开院校之间的志愿梯度 。 如果将分数差不多的几所学校分别列为第一、第二、第三志愿顺序 ， 结果会使这几个志愿变为一个志愿 ， 第一个院校落榜 ， 其后的志愿也不会被录取 ， 浪费了录取机会 ， 导致所填志愿都成为无效志愿 ， 造成整体滑档或志愿全部被采空的问题 。 也的有的考生甚至将分数更高的分数列为后续志愿 ， 形成志愿倒挂(即无效志愿) 。 一般来说 ， 院校志愿梯度以20到30左右为宜 。
忽视批次院校的填报
每个批次院校都有相当一部分不错的专业 ， 特别是高分学生 ， 某些第二批次毕业就业情况好于某些第一批次的院校 ， 特别是一些新兴的专业应予以关注 。
预防对策
重视填报好下批次院校 ， 为考生增加选择的机会 。
过分重视专业 不服从调剂


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