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未成年人|广东河源：用文化滋养童心 加强未成人思想道德建设( 二 )


未成年人|广东河源：用文化滋养童心 加强未成人思想道德建设
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2019年“21天阅读挑战书”颁奖典礼 。图片来源：河源市图书馆
根据广东省文化和旅游厅《关于开展2020年“粤读越精彩”全民阅读系列活动的通知》 ， 2020年暑假 ， 河源市图书馆在暑期开展青少年阅读推广系列活动之“21天阅读挑战书——少儿阅读习惯养成活动” 。
活动紧紧围绕“到馆21天阅读、借阅21本书、21天推荐”等挑战内容 ， 引导全省少年儿童积极利用图书馆、养成良好的阅读习惯 ， 提升当地图书馆形象 。
希望通过该活动引导小朋友们爱上阅读 ， 家长们重视阅读 ， 帮助孩子们养成良好的阅读习惯 。一起努力养成良好的阅读习惯吧！
2020“我最喜爱的童书”——作家进校园阅读推广活动
2020年6月24日 ， 河源市图书馆特邀2020“我最喜爱的童书”30强提名童书《野云船》的作者刘耀辉老师分别走进河源市源城区卫星小学、河源中国教育学会中英文实验学校、东源县仙塘镇中心小学等校开展2020“我最喜爱的童书——我爱·读书会”活动 ， 现场共吸引了300多名师生踊跃参与活动 ， 营造浓厚的阅读氛围 。
未成年人|广东河源：用文化滋养童心 加强未成人思想道德建设
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刘耀辉老师现场为同学们朗读《野云船》中的精彩片段 。图片来源：河源市图书馆
读书会上 ， 刘耀辉老师从西方儿童文学的定义讲到中国儿童文学 ， 从安徒生童话讲到叶圣陶儿童文学的爱与美 ， 教学生怎样读出儿童文学的爱与美 ， 并分享新作《野云船》的创作历程 ， 用自身的经历 ， 激发孩子们的阅读兴趣 ， 引领学生感受经典儿童文学的力量 。
刘耀辉老师现场为同学们朗读了《野云船》中的精彩片段 。希望同学们进入老师的诗意世界 ， 感受儿童文学的爱与美 。
未成年人|广东河源：用文化滋养童心 加强未成人思想道德建设
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刘耀辉老师在读书会上现场与同学们互动 。图片来源：河源市图书馆
在互动环节 ， 刘耀辉老师教了同学们一首诗：我有一首无名诗 ， 世上很少有人知 。只有我和笨蛋知 ， 笨蛋正在看此诗 。把整个活动氛围推向高潮 ， 老师耐心细致为学生解疑答惑 ， 对提出的每一个问题详细阐述 ， 指导学生进行慢阅读、读经典 ， 鼓励学生珍惜青春 。
本次河源市图书馆特邀作家进校园分享阅读与写作的经验 ， 是希望丰富孩子们的精神世界 ， 旨在激发孩子阅读与写作的激情 ， 提高阅读能力和观察、想象能力和撰写美文的能力 ， 营造了浓厚的书香校园气息 ， 从而在孩子的心中撒下一颗阅读写作的种子 。
【未成年人|广东河源：用文化滋养童心 加强未成人思想道德建设】河源市图书馆还采购了3000册“30强提名童书” ， 将在七月份以集体借阅的形式为各签约学校提供30强提名书300册 ， 让我们的学生就近免费阅读到“新鲜”、优质的童书 ， 切实让河源地区少儿享受到阅读福利 。学生们阅读完童书后 ， 可参与网络投票 ， 选出心目中最喜爱的童书 。（来源：河源文明网综合 李玲）


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