凤凰网房产深圳站|新增1340学位!深中新校区将启用,多图曝光智慧校园( 二 )






深中的图书馆
也是相当抢镜 , 整整5000多㎡!
新校区拥有5000多平方米的超大平层图书馆 , 位于四栋教学楼的二楼 , 彼此贯通连接 。 也就说 , 无论在哪一栋教学楼 , 都可以从教室到达图书馆 。
图书馆还设计了单独的阅读室与时间舱 , 一个个独立的小房间为学生们的学习交流提供了绝佳的欢迎 。


此外 , 还配备了“兰引三号”天然草的标准足球场 , 以及游泳中心、田径场、乒乓球场、羽毛球场、篮球场、网球场、攀岩墙、跆拳道室、形体室……


逛了一圈
太羡慕了 , 让人实力酸了!
就想问一句
现在回炉重造 , 还来得及吗?
笔架山河自西向东穿过校园 , 学生宿舍依河而建 , 自然形成了校园内的生活小镇 , 两个食堂位于二号桥的两端 , 同时二号桥也将宿舍区和教学区相连;依河而建的还有一公里的微马跑道~~

作为一所学校
校园环境很重要
而更重要的 , 还是教师资源
深中学霸教师简历刷屏
为何当老师?他们这样说……

还记得此前
刷爆朋友圈的
深中学霸教师学历吗?
清一色的清华北大、哈佛牛津……
而新校区的教师学历
也是十足抢眼

【凤凰网房产深圳站|新增1340学位!深中新校区将启用,多图曝光智慧校园】目前 , 深中已为新校区储备了强大的师资力量:硕士260余人 , 博士60余人 , 北大、清华毕业的教师80余人 , 哈佛大学、牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校毕业的教师20余人 , 教授、正高级教师、特级教师、竞赛金牌教练、名班主任共40余人 。
如此豪华师资
让不少网友赞叹:强到“炸裂”!
同时 , 也有人提出疑问:
清北、哈佛牛津毕业生
为什么要来当高中老师?
此次
南都记者也特地采访了
几位深圳中学的教师
了解他们真实的想法!
1
胡剑
深圳中学天文竞赛主教练和天文社团指导老师
【简历】本科、研究生毕业于清华大学 , 2007年在清华获得博士学位 , 又赴德国马普天体物理研究所进行为期三年的博士后研究工作 。 回国之后 , 相继在清华、中科院国家天文台工作 。

无论是名校毕业 , 还是在顶尖高校的工作经历 , 胡剑的简历都足以羡煞旁人 。

当年在清华物理系教书 , 他为从全国各地选拔而来的高中生上课 , 发现很多同学难以适应从高中到大学的转换 , “这说明我们的高中教育其实跟大学教育有脱节 , 而这对于我们去培养拔尖创新人才是非常不利的 。 ”
最终 , 他选择做一名高中教师 , 于2019年10月入职深中 , 成为一名天文竞赛主教练和天文社团指导老师 , 并开设国际物理竞赛课和天文学选修课 。 “深中的课堂不沉闷 , 学生们勇于表达自己 , 他们提出的问题常常把老师问倒 。 但是这个其实恰恰是我们希望见到的 。 ”
从科研转身投奔基础教育领域 , 他用了十年时间 。 在深中任职不到一年的时间 , 他所带学生即获英国物理奥林匹克金奖和广东省天文竞赛一等奖 。
2
罗天挚

深圳中学高一化学老师
【简历】2019年9月入职深中的罗天挚 , 2010年本科毕业于华中科技大学 , 随后前往美国特拉华大学(University of Delaware) 材料科学与工程系攻读博士 , 博士毕业后留校从事博士后研究 。 2018年回国后加入南方科技大学生物医学工程系 , 任研究助理教授 , 并获评深圳市“孔雀计划”海外高层次人才 。

在南科大工作一年后 , 罗天挚决定辞职 , 这个决定让罗天挚的前同事们颇为意外 。 但他特别明白自己的“归宿” , 必将会落点基础教育 。 来到深中后 , 罗老师非常享受跟学生们在一起的时间 , 一走进教室便会变得很开心 。
罗老师回忆说 , 在北美做科研的7年时间里 , 他常常泡实验室 , 写论文 , 但这些工作带给他的满足感 , 却远远比不上深中课堂上孩子们的一声“哇!”所带来的快乐 。

当被问及高学历人才来高中当老师是否屈才 , 罗天挚认为完全没有 。 “学霸更懂学霸!对于逻辑思维非常优秀的深中学生来说 , 有时候在课堂上 , 只需在关键处轻轻一点 , 即可达到事半功倍的效果 。 ”
3
宋晓钰
深圳中学英语教师
简历:本科毕业于清华大学外文系 , 硕士毕业于哈佛大学教育学院 。 曾在北京八一学校国际部工作 , 2019年加盟深中 , 目前在深中国际体系教授大学学术读写课程 , 拟开设西方哲学入门选修课 。

深中95后英语教师宋晓钰 , 在谈及职业规划时 , 她坦言 , 没想过去大学任教 , 觉得有基础教育领域更有魅力 。 因为对于大部分孩子来说 , 高中三年的学习和生活的经历 , 是一辈子最难忘记的经历和财富 。 能够在这么重要的一个人生阶段去陪伴他们 , 成为这段时间的见证者 , 她认为这是件美好的事情 。

相对于外籍教师而言 , 她能更顺畅地跟学生沟通 , 对于中国文化 , 文学的理解 , 也对她的教学有启迪作用 。 “文学是世界的 。 ”她提到 , 中外文化在一些方面是互通的 , 带着自己的传统去学习和看待别的文化 , 理解也会更加深刻 。


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