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多知网|更名的立思辰和它的“魔法世界之梦”( 三 )


“很多人说语文不好提分 ， 其实不然 ， 只是大语文的图谱和模型搭建比较难 。 而医院和诊所的区别在于 ， 医院借助的是大型辅助诊疗系统 ， 只要构建好系统深入病灶就很容易 。 所以豆神要做的就是这套系统 。 ”窦昕阐述了自己的理想图 。
目前 ， 豆神大语文已经基本完成了所有语文知识点的碎片化、图谱化系统、客观题和部分主观题的评判体系 ， 建立了一套语文及文化类AI学习工具 。
而目前的问题在于AI无法评测一些作文的高级技巧 。 “例如把莫泊桑的小说翻译成中文放进去 ， 评分不会特别高 ， 因为小说类不是典型的学生习作 。 ”窦昕举例道 ， 曾经我们也想多避重就轻 ， 将作品进行分类 ， 文学写作和学生习作分成两个体系评测 ， 但是无法终极解决问题 ， 所以解决这一矛盾是目前AI评测的重难点 。
同时为了促进产品系统更好地迭代升级 ， 豆神教育开始推进内部管理体系全面立法 ， 加强公司内部的管理“硬手段” ， 希望在软尺度和硬标准之间寻找平衡点 。 “只要我们今年能干成这一件事 ， 公司管理制度的落地水平就上了一个大台阶 。 ”
同时 ， 豆神大语文也开始发力线上业务 ， 意图形成线上线下并举的布局 。
已经更名完毕的“豆神网校” ， 定位做大语文的空中校区 ， 从录播为主变为直播为主 。
“原先以录播为主是因为不想冲击线下 ， 现在升级后课程内容、价格、师资都和地面学校保持一致 ， 完全打通 ， 学生可以自由选择线上或者线下 ， 随时转换 。 更有利于辐射更多的用户 。 ”窦昕解释说 。 按照窦昕的规划 ， 未来豆神教育将“以教育为基石 ， 以文化为内核 ， 以科技为手段” ， 进入教育与创新文化的双引擎时代 。
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