「作业」怎么做才能不【尬聊】( 二 ) 怎么做才能不【尬聊】|作业

“吃啦，才吃的晚饭。 ”——下切回答

“作业这么多？那得吃八碗饭才能补足营养吧！”——再次平移话题

“你才吃八碗饭呢！我就吃了小半碗米饭。而且我作业不多的，马上写完了”——下切回答

“那就好。吃那么少，是菜不好吃吗？”——下切，平移话题

“没有啊，我妈妈做的红烧肉可好吃了，多吃了几口所以米饭就吃得少啦！”——下切，平移话题

“你说的我都饿了哈哈”——下切，交出主动权

“唉你现在还没吃饭吗？”——互动开始

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原则很简单，别囿于现状的既得信息，多往对方相关性信息身上靠、或者也试着分享自己的现状引起对方表达的欲望。互动沟通就是不断的下切平移下切，特别是注意对方的情绪和话语方向，平衡双方说话的主动权，或者尽量让对方多说点。

2.任何言语说出时都传达出了两层信息：情绪，目的。

所以你得想清楚你在与对方沟通的时候，主体是为了加强你们两感情建设还是为了解决某一个具体事件。

为了增强感情关系最好采取横切式聊天，为了解决问题（达到某个目的）最好采取下切式聊天。

3.横切式聊天是快熟和套话法宝，然而认真长久维护感情还是需要更深层次的认可和吸引。

横切式聊天也就是简化的沟通思维方式，基本不需要你见多识广旁征博引必须有经天纬地之才。不过要是长久交往，必定是要有一些能够支持双方的联系纽带，且要持续更新保持新鲜度。

要是成为一个有用且有趣的人的话就最好了，就都是自然的吸引和喜欢。

END.

今天看到一张图，很有趣。分享一下，大图预警：

「作业」怎么做才能不【尬聊】( 二 )