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论文|中小学生科技创新屡造假？教育部出手了

_原题为 中小学生科技创新屡造假？教育部出手了
当前学术造假屡有发生、备受诟病 ， 中小学生科技创新造假危害不亚于此 。
近期 ， 一篇小学生研究癌症的论文获得全国青少年科技创新大赛三等奖 ， 引发公众广泛关注和质疑 。 7月16日 ， 全国青少年科技创新大赛组委会秘书处发布通报 ， 决定撤销该奖项 。
论文|中小学生科技创新屡造假？教育部出手了
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有网友梳理发现 ， 近几届全国青少年科技创新大赛一等奖可谓“高精尖” ， 其中有不少涉及基因、抗癌等生物医学领域的前沿科研项目 。
如 ， 重庆两名中学生的论文《二氢杨梅素调节肝脏脂代谢及细胞外基质生成的作用研究》《甲状腺髓样癌特异性敏感标志物降钙素的ECL比率检测研究》均获得该大赛一等奖 ， 近期又获得重庆市青少年科技创新市长奖 。
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【论文|中小学生科技创新屡造假？教育部出手了】前篇论文写道“实验方法是取8周龄的雄性129野生型小鼠40只 ， 干预持续12周 。 利用高脂膳食诱导小鼠建立动物模型 ， 检测DHM干预后对肝脏脂代谢、肝纤维化发生的影响 。 ”后篇论文结论更是直言：“本比率策略为降钙素的灵敏检测提供了新方法 ， 也为甲状腺髓样癌的早期诊断治疗提供了有效途径 ， 其思路还可以扩展至其他免疫检测及适体分析等领域 。 ”
中学生真的能写出如此前沿、专业的科研论文？重庆某医科大学一名不愿具名的教授看后对采访人员说 ， 论文中提到的研究方法都是医学专业学生在研究生阶段才会学到 ， 涉及这些领域要达到硕士甚至博士专业水平才行 ， 中学生医学知识不多且课业繁重 ， “写出这样的论文一万个不可能 。 ”有网友发现 ， 其中一篇论文与重庆某医科大学某硕士毕业论文几乎雷同 ， 而这篇硕士毕业论文的指导老师正是该中学生的指导老师 。 正如云南获奖小学生父母是中国科学院昆明动物研究所研究员一样 ， 这篇论文的真实性同样备受公众质疑 。
湖北武汉一项获奖作品也遭到质疑 ， 被质疑的作品获前述第33届国家级比赛三等奖 ， 项目名称是《茶多酚的抗肿瘤实验研究》 。
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其公示信息称 ， “本项目研究通过建立裸鼠癌症模型 ， 并用绿茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作为受试药物 ， 研究其在裸鼠肝脏肿瘤疾病模型中的体内药效” ， 最终通过实验表明“绿茶提取物儿茶酚EGCG有一定的抗肿瘤效果” 。 前述获奖项目竞赛组别是小学组 ， 由华中科技大学附属小学两名小学生完成 。 他们分别来自三年级和五年级 ， 辅导教师为王茜和熊曳 。 网友质疑 ， 该项目需要研究者进行小鼠实验 ， 提取裸鼠肝脏肿瘤 ， 且实验对逻辑性要求很高 ， 小学生难以完成 。 7月19日 ， 一名接近当事人的知情人士吴明（化名）告诉中国新闻周刊 ， 两名小学生李某怡、李某卿的实验指导老师王茜是其父李红良的直属下级 。 另一名知情人鲍敏（化名）则透露 ， 此实验需要合格证 ， 两人不具备动物实验者资格 ， 故而这项实验本身就是违规的 。
当然 ， 这些获奖论文的相关情况还需要进一步调查 ， 但公众对中小学生科技创新造假的担忧必须引起重视 。 近年来 ， 不少地方开展各类中小学生科技创新比赛 ， 对于激发孩子科学兴趣、加大科技人才培养大有裨益 ， 但若出现明显造假行为 ， 其危害不仅是对孩子本身的揠苗助长 ， 把孩子带歪 ， 更重要的是对我国科技发展基础环境的破坏 。
为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题 ， 日前 ， 教育部办公厅印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》（以下简称《通知》） ， 要求坚持素质教育导向 ， 切实维护教育公平 ， 进一步规范竞赛管理工作 。
《通知》要求 ， 各竞赛主办单位要切实履行主体责任 ， 全面开展一次自查 ， 对以往获奖项目的真实性、独创性进行复核 。 要坚决避免参赛项目明显不符合学生认知能力现象的发生 ， 坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为 。 举办面向中小学生的全国性竞赛必须坚持公益性 ， 做到“零收费” 。
《通知》明确 ， 任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据 。 各地要继续严格落实义务教育（幼升小、小升初）免试就近入学政策 ， 不得将任何竞赛奖项作为升学依据 。 要继续对本地区高中阶段学校招生考试（中考）加分项目进行清理和规范 ， 严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试（中考）加分依据 。
《通知》强调 ， 教育部将进一步加强对审核通过的竞赛的管理 ， 严肃查处竞赛中出现的违法违规行为 ， 情节严重或者经警告、提醒仍不改正的 ， 将从竞赛名单中移除 ， 并不再受理举办单位举办竞赛的申请 。 各省（区、市）要加强对在省域内落地的全国性竞赛的管理 ， 同时加强对省级竞赛的管理 。 各地各学校要加强师德师风建设 ， 坚决禁止违背学术诚信要求的行为 。 要加强对竞赛管理政策的宣传 ， 让中小学师生和家长充分了解掌握全国和本省份竞赛名单 ， 引导中小学师生和家长主动抵制名单外的违规竞赛活动 ， 发现线索及时向相关部门投诉举报 ， 共同维护良好秩序 。


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