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青年|因为一束花发飙的女老师，你还想制造缪可馨第二吗？


青年|因为一束花发飙的女老师，你还想制造缪可馨第二吗？
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缪可馨同学跳楼的悲剧已经无可挽回了 ， 但留给人们的思考是不会结束的 。 作为全国有影响的事件 ， 我相信每个学校 ， 尤其是小学校都会举一反三查找问题 ， 吸取教训的 。 孩子的不冷静行为固然是她自己造成的 ， 但跟班主任老师平时师德师风不好也是有间接关系的 。 涉事的班主任老师已经得到了应有的处罚 。 那是她咎由自取！
我相信这一事件应该会在老师当中引起反思和震动的 ， 也相信她们会在平时的教学当中注意自己的言行 ， 避免过度刺激学生再发生类似的悲剧 。 然而 ， 我们就有这么一位老师 ， 不但不吸取教训 ， 反而变本加厉地侮辱学生 ， 制造了又一起骇人听闻的大事件！她就是山西朔州第六小学的一位数学老师 。
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这位姓王的女老师 ， 仅仅因为毕业典礼上一个学生无心之举 ， 把父母给她买的一束花献给了班主任老师 ， 就引起她的不满 ， 误认为学生和其家长对其有偏见 ， 当即发飙 ， 极尽侮辱之能事 ， 骂学生 ， 砸鲜花 ， 向学生吐口水 ， 当学生委屈地打电话让家长再买一束花送来时 ， 她竟能一把抢过手机 ， 对家长又是一阵侮辱、责骂 ， 当视频流出后 ， 舆论一片哗然！这哪里还有一点老师的味道？这不就是一个泼妇吗？
印象中 ， 老师都比较斯文 ， 有修养 ， 有教养 ， 轻易不会动粗口 ， 而这位老师 ， 什么话难听就骂什么 。 你是一个大人了 ， 又是一位老师 ， 你的行为将给孩子带来多么大的伤害！细想一下 ， 这件事你值得这样做吗？一个好端端地毕业典礼让你搅得一踏糊涂！古语讲：人走留名 ， 雁过留声 ， 你不走 ， 但你的学生要走 ， 你为什么就不能给他们留下一个美好的印象？即便心里有不快 ， 能否忍耐一下 ， 让学生们高高兴兴地走出校门？这样也不枉师生一场啊！你做了什么？完全扮演了一个小丑角色啊 ， 要多丑有多丑！
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【青年|因为一束花发飙的女老师，你还想制造缪可馨第二吗？】
你想要鲜花 ， 那是要来的事情吗？荣誉和地位要靠自己的努力去争取 ， 哪有向人要的道理？再说 ， 你自认为学生眼里没有你 ， 其实 ， 那只是一个无心之举 ， 学生向班主任献花 ， 那是也是向全体老师献花 ， 班主任老师就是全体老师的代表 ， 你何必那么较真呢？有道是：一滴水可以见太阳光辉 ， 一件事也可以反映一个人的思想、水平、修养 。 通过这件事 ， 我们完全可以看出你平时对学生态度肯定不会太好 ， 可能你骂学生已经骂习惯了 ， 不以为然了！当然 ， 通过这件事我们也可以看出 ， 你的性格平时也是一个争强好胜的主 ， 把谁都不放在眼里 ， 容不得别人一点批评 ， 虚荣心强 ， 嫉妒心强 ， 心胸狭隘 ， 自私自利 ， 看别人都是豆腐渣 ， 看自己是一朵花 。 学生仅仅给班主任老师献了一束花就让你醋意大发 ， 而且同事班主任就在跟前 ， 会处事的你怎么也得给班主任老师一个面子吧？你这样做让别人多尴尬！
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鲜花不是要来的 ， 好评也不是骂来的 。 如果这个老师还有值得肯定的一面 ， 那就是她还是有“荣誉感”的 。 她是多么想获得学生们的肯定啊！在一个集体里 ， 如果不在乎别人评价是不现实的 ， 谁都想有一个好人缘啊！可能她觉得付出很多却没有得到肯定 ， 因而就失态了 。 但你为什么不想想学生为什么对你不感冒？就你对学生那个态度人家能对你有好感吗？学生心中都有一杆秤的 ， 谁好谁赖他们心中有数 。 我承认 ， 有时学生不懂事 ， 经常会误解老师 。 严是爱 ， 松是害 ， 这个道理随着孩子们的成长 ， 一时的不理解 ， 将来一定会理解的 。 但这种严绝不是打骂学生的那种严 ， 而是恨铁不成钢的那种严 ， 是严里有大爱的严 ， 是真心为学生好的那种严！


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