志愿|专家谈高考志愿填报:尊重孩子,但不过度放大兴趣的决定性
_原题为 专家谈高考志愿填报:尊重孩子 , 但不过度放大兴趣的决定性
志愿填报的基本步骤
填报志愿时 , 必须面对这样的现实 , 你的分数已经限定了你的选择 。 无论是高校 , 还是各地考试院 , 都会提供学校的历史录取分数线 , 对照三年的录取分数变化 , 就可以判断出自己能上哪一类学校了 。
不过看分数或位次变化时 , 一定要注意大小年的变化 , 更值得参考借鉴的不是去年 , 而是头两年的那个分数 。 目前这方面的软件应用也很多 , 输入一个分数位次 , 基本就可以出来一个大概了 。 如果你有目标学校 , 则可以到学校网站上仔细核对 。
比如你的分数决定了你只能在北京、上海读一个普通高校 , 而在西部可以上一个211 , 甚至985 , 志愿填报时就看你把哪些因素放在第一位了 。 比如说你未来想考公务员 , 追求相对安稳的生活 , 那不妨去西部读一个985或者“双一流” , 至少未来进入体制内的门槛问题就解决了 。 如果你想搏一把 , 闯荡一番 , 那当然是考虑去东部高校 , 选择一个有想象空间的城市 , 比如深圳、上海、杭州 。 在可以保证城市的前提下 , 你就可以选择自己相对喜欢的专业了 。 至于这个城市同一层次学校 , 比如都是省属高校 , 微观上有区别 , 但宏观上区别不大 , 不必太纠结 。
新高考地区如何报志愿
在新高考地区 , 有关专业、学校、地域的原则都适用 , 也是核心 。 但是新高考地区因为选科的原因 , 导致志愿填报实际上都是按专业报志愿(虽然也经常表述为学校+专业组合) , 而不是过去的按学校报志愿 。 也就是说 , 一个学校理论上是一个专业一个录取分数线 , 不像过去只有一个录取分数线 。 一般情况下 , 各学校都会把专业归类 , 按学科大类报志愿 , 所谓大类招生 , 其中的原因比较简单 , 按绝对专业报 , 就会导致某学校在某省只招几个人 , 没有人敢报 。 这种志愿报考时 , 专业上纠结的就不多了 , 对学生家长是好事情 , 但复杂的是入学后的二次专业分配 。
对于新高考地区报志愿 , 更强调在学校与专业之间要想清楚 , 界限分明 , 你或者保学校 , 或者保专业 。
根据浙江、上海的3年经验 , 我们可以发现 , 对于著名大学 , 专业之间的差距还不明显 , 大家显然还是更愿意上一个好学校 。 对于一般学校 , 专业差距则比较悬殊 , 比如一个211高校 , 某些王牌专业会远远超过著名985高校 , 但一般专业 , 可能会远远低于省属普通高校 。
因此 , 对于新高考地区 , 想清楚保专业还是保学校更为重要 。 今年北京、山东、天津、海南新高考落地 , 历史数据归零 , 这些地方的考生可以参考历史技术数据(录取分数线) , 但不能依托这些数据做决策了 , 只能把原则想清楚 。 但根据浙江、上海经验 , 著名大学、985学校录取分数线差不多 , 但之后的高校 , 专业差距悬殊 , 是特别需要注意的 。
排行榜能否信赖
目前社会影响比较大的大学排行 , 有国内、国外两个体系的排行榜 , 国外的有USNEWS、伦敦泰晤士报、QS , 虽然是国外的 , 但后两者越来越关注中国市场 , 针对中国市场推出了很多亚洲、中国大学的排行榜 。
国内的主要有软科排行 , 以及教育部学位发展中心的学科排名 。 其他高校也曾经推出过类似排名 , 比如武汉大学 , 但持续性不好 。 当然 , 还有很多社会企业做的排名 。 你需要了解的是:
首先 , 所有大学排名都不能客观反映高校的整体情况 。 大学是一个复杂体系 , 任何一个排行都只是由几个数据系统构成 , 结论显然不可能完全反映高校的情况 。
其次 , 几乎所有的排名 , 都对理工科学校更为有利 。 因为排行占比较重的 , 都是各类科研成果 , 尤其是SCI论文为核心的相关指标 , 因此大部分排名都更有利于理工科为主的学校 。 而在理工科学校中 , 又以基础学科 , 尤其是擅长生化、医学的学校更占优势 。
四个重要提醒
在所有的填报环节 , 需要特别提醒这些事:
切忌没有原则的分数最大化 。 填报志愿时 , 大家最容易犯的错误就是追求分数价值的最大化 , 总想用600的分数上所谓605分的学校或者专业 , 如果上了598分的学校 , 就觉得自己吃亏了 。
与孩子发生冲突时 , 尊重孩子的选择 。 父母需要积极引导、参与 , 但当和孩子发生严重冲突时 , 即便孩子是错的 , 请务 必尊重孩子的意见 , 避免社会归因现象出现 。 因为未来一旦孩子学习发展不顺 , 很容易怪罪家长 , 动辄抱怨“都是因为你当初非要让我读XX专业” , 一旦出现这种情况 , 孩子内心是放弃的 , 这对于家长与孩子都是一场噩梦 。 对于孩子错误的选择 , 我们不必惊慌 , 一方面 , 成长就是一个跟头接着一个跟头 , 更重要的是 , 当他意识到问题时 , 他会积极主动地找解决办法 , 而不是抱怨你 。
不宜把规划委托给别人 。 术业有专攻 , 我们可以请教专业人士 , 但最后务必让孩子深度参与 , 搞清楚问题的基础上 , 最后结合自己的情况与需要 , 做出适合的选择 , 不宜简单出一笔钱 , 委托别人做出一个方案 , 这实际是不负责任的 。
推荐阅读
- 第一心理|北大女学生服药自杀:PUA专家都是如何操控女性思想的?
- |助力城市定向赛 青岛地铁志愿者在行动
- TikTok|美国整出建岛制裁名目 专家:美急于转移矛盾 花样百出
- 安倍|短短1年日本少了50万人,安倍也无能为力,专家:这只是个开始
- 专家:信用体系建设是提高治理现代化的重要抓手
- 开学|希腊新冠确诊病例近万 专家建议学校分阶段开学
- 考生可|希腊高考成绩正式发榜 近八万名考生被高校录取
- 考生|希腊高考成绩正式发榜 近八万名考生被高校录取
- 病例|希腊新冠确诊病例近万 专家建议学校分阶段开学
- 口罩|快要开学了!还需要戴口罩吗?疾控专家这样答复
