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观点评论|家长为何让中考“学霸”逃离“县中”

_原题为 家长为何让中考“学霸”逃离“县中”
家长为何让中考“学霸”逃离“县中”
江苏 苗蔚林
【观点评论|家长为何让中考“学霸”逃离“县中”】长久以来 ， 孩子的上学问题一直深受家长的关注 ， 特别是高中段教育 ， 当孩子中考取得比较理想的分数后 ， 住在县镇的家长就会在“县中”和市里（地级市）的重点高中做选择 。 一些“学霸”的家长会毫不犹豫地选择让孩子到市里的重点高中就读 。 尽管县里有关部门和学校千方百计做学生与家长的工作——“威逼利诱”：给出优厚的条件 ， 多年前甚至有对公职人员的家长给予一些职务上的处理 ， 但仍然挡不住这些“学霸”逃离县中的愿望 。 “学霸”的家长为什么要让孩子逃离“县中”呢？
观点评论|家长为何让中考“学霸”逃离“县中”
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第一、市里重点高中一直有比“县中”更高的升学率 。 高升学率来自高分学生的聚集、强大的师资力量和市重点高中面向全省乃至去全国的考试信息源 ， 所以 ， 市里重点高中985、211院校的升学率远远超过“县中” ， 这是选择的最原始目的与最大的动力 。 这个理由人所共知 ， 不用论述 。
第二、当孩子能考出绝对高的分数后 ， 家长希望给孩子选择更高水平的“同学朋友圈” 。 和谁在一起 ， 真的很重要 。 “蓬生麻中 ， 不扶而直 ， 白沙在涅 ， 与之俱黑” 。 市重点高中里的同学成材率要远远高于“县中” ， 若干年以后 ， 这个“同学朋友圈”的功能相当强大 ， 是县中的同学不能相比的 。
第三、“学霸”的家长开始不认同县中管理模式 。 县中管理模式主要以大量时间投入为表象 ， 促使教师和学生在一个封闭的空间里 ， 全力以赴 ， 通过严峻高考、应对高考 ， 以获得高考佳绩为惟一目标 。 县中模式运行了几十年 ， 几十年前全社会都认同 ， 但到如今 ， 家长的受教育程度普遍提升 ， 不认同“县中模式”理念的家长与日俱增 。
从了解到情况看 ， 从“县中”逃往市重点高中的学霸绝大多数来自知识分子家庭 ， 有着良好的家庭教育背景 ， 他们的父母除了有上文所说的第一条、第二条理由外 ， 还有一条重要理由就是不希望自己优秀的孩子在“县中模式”里成长 。 他们更推崇“既有分数又有能力与视野的教育” ， 不希望孩子在刷题生活里度过高中苦难的三年 ， 而是希望这三年高中生活是有质量的 。 他们看到“县中模式”不可能有这样的追求 ， 而市重点高中却有着相对宽松的学习环境 ， 与他们所期待的高中相近 。 实践也证明 ， 在市以上重点高中考上大学的高中生 ， 不论从学习成绩、学习方法、文化视野 ， 还是交际能力、为人处世能力 ， 大概率的都比县里毕业生要好 。 看中这条理由的人 ， 随着时间的推移 ， 会逐渐增多 。
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并不是所有从县镇到市里重点高中上学的“学霸”都能达到理想的目标 ， 一些独立能力差、意志不够坚定的初中学生到市重点高中后 ， 会有明显不适应的状况出现 ， 比如：生活能力差困扰学习效果；市区重点高中与县镇高中相比 ， 在自我学习能力和学习内容综合性方面要求会略有偏高 ， 等等 。 这些 ， 实践中已经由一些案例证明 。 笔者身边就接触过这么几个家长 ， 他们在几年前把在中考成绩位于全县前10名的孩子送到市区某重点高中学习 ， 希望将来能有一个好的发展 。 但是 ， 三年后的高考让他们很失望 ， 正是上文所述的原因 ， 原本能考进985大学的孩子 ， 最后只考进了211大学 。 对于“学霸”级的孩子来说 ， 是有些失败的 。
当然 ， 对于孩子的读书择校 ， 可谓见仁见智 ， 就像对于“衡水模式”的超级中学倍受争议一样 ， 不同的教育观可能会给出不同的选择 。 但是 ， 少数“学霸”逃离“县中”这一现象 ， 值得县中这样的高中学校管理者深入思考 ， 要想留住更多的优质生源 ， 可能在办学指导思想和管理方法上要做一些改变 。 否则 ， 优质生源不会因为“威逼利诱”的挽留而增加 ， 只会因为“压力山大”如牢狱一样的刷题生活让更多的“学霸”逃离 ， 这样的恶性循环是社会各界都不愿意看到的 。


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