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志愿|专家支招：考生填报志愿可采取三种报考策略

_原题为 专家支招：考生填报志愿可采取三种报考策略
专家支招：考生填报志愿可采取三种报考策略
分别是定位策略、批次策略和同一批次的冲保策略
教育专家提示 ， 考生在填报志愿时可以采用错位竞争的技巧 ， 寻找“价值洼地” 。 考生可以通过自己与其他人在偏好、认知乃至经济水平上的差异 ， 选择别人不愿意考虑、但实际上自己可以接受的志愿 。 再有就是利用学校录取分数排行和专业质量排行之间的错位（专业质量可参考国务院学位办组织的学科评估数据） ， 用相对较低的分上更好的学校和专业 。
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今年高考生即将进入志愿填报阶段 ， 但很多考生对于自己喜欢什么、适合什么还是知之甚少 ， 对于填报志愿的策略和技巧也有许多盲点和误区 。
上周 ， 中国青年报社社会调查中心联合问卷网（wenjuan.com） ， 对2001名高考生和在校大学生进行的一项调查显示 ， 填报志愿时 ， 56.7%的受访高考生的困惑在于不了解专业的具体含义和学习内容 ， 51.6%的受访高考生不知道自己的兴趣是什么 。 72.6%的受访大学生建议找准自身定位 ， 合理评估 。
受访学生中 ， 59.3%为本届高考生 ， 40.7%为在校大学生 。 男生占53.5% ， 女生占46.5% 。
56.7%受访高考生填志愿的困惑在于不了解专业含义和内容
北京某高校计算机专业大三学生彭杰（化名） ， 当年填报志愿时 ， 对于专业名称感到有些困惑 。 他发现 ， 有些学校按照专业大类招生 ， 有些会细分到具体专业 ， 不同学校的专业有的名称相近但有所差异 ， “我不是很清楚哪种方式更好 ， 最终选的也是自己能看懂、了解的” 。
胡晓桦（化名）是江西某高校大二学生 ， 她说 ， 填报志愿时感到迷茫的学生大有人在 ， “只知道刻苦学习 ， 对自我和外部世界的认知太少了” 。
调查显示 ， 受访高考生填报志愿时的主要困惑有：不了解专业的具体含义和学习内容（56.7%） ， 不知道自己的兴趣是什么（51.6%） ， 不清楚专业的就业情况（35.6%） ， 不了解高校的招生简章（16.4%） 。
西南大学教育研究院院长唐智松表示 ， 我国高中毕业生确实较为普遍地存在不了解自身、不了解市场人才需求等现象 。 这对填报志愿非常不利 ， 会带来大学里的厌学现象、混日子现象等 。
他分析 ， 导致这种现象 ， 外部因素是中小学应试教育、乏力的生涯教育、窄化的心理健康教育等 ， 内在因素是学生缺乏系统的自我认知、深刻的自我反思和自我教育等 。
要改变现状 ， 他认为要着眼于长远 。 “一是对学生从小进行指导 ， 让他们在认识自我、分析自我的基础上设想未来的职业与生活；二是对中小学生开展职业生涯教育 ， 指导学生对未来职业与生活进行设想与规划；三是中学开展高校游校活动 ， 让学生感受大学、走进大学课堂；四是创造条件 ， 组织专家到中小学宣讲介绍 。 ”
专家支招：三种报考策略和一个技巧
对于填报志愿 ， 72.6%的受访大学生建议找准自身定位 ， 合理评估 ， 64.4%的受访大学生建议多收集高校信息 ， 判断录取难度 ， 63.1%的受访大学生表示要明确专业方向 ， 选择符合自身需求的专业 。
“现在仍有考生用裸分或线差法计算等效分进行志愿填报 。 后者是计算自己分数与省份批次线的分数差 ， 再把这个分差加上往年批次线 ， 作为等效分去对比往年的录取分 ， 这是错误的方法 。 ”北京大学教育学院教育经济与管理系副教授丁延庆说 。
丁延庆通过采访人员 ， 向考生介绍了三种报考策略和一个技巧——
首先是定位策略 。 要想更科学地定位 ， 考生需要根据往年所在省份的一分一段表 ， 查出自己的“等位分” ， 也就是自己成绩对应的排名 ， 在往年同名次下对应的分数 。 然后用这个分数来比较对应年的录取结果 。 我们把这个等位分称为一阶等效分 。 考生也要注意到 ， 自己的录取结果会受其他人填报情况的影响 ， 所以考生在计算完自己的等位分后 ， 可再算一个线差法等效分 ， 估算一下分数略高于自己的人 。 用这种方法判断是否有高估或低估自己的情况 ， 如果其他人普遍低估 ， 那么自己的定位也必须降低 ， 需要调低自己的等位分（如果线差法等效分高于等位分10分 ， 等位分要调低2-3分 ， 这样调整后形成的新等效分叫作“二阶等效分”） 。 还要考虑到有一些分数稍高于自己的考生在定位中会极端保守 ， 这是一个需要进一步调低一阶等效分的因素 ， 一般下调1-3分 ， 取决于自己的风险偏好 。
其次是批次策略 。 在处理批次间关系时 ， 要遵守整体性原则和一致性原则 。 有的考生本来可以冲刺一本的志愿 ， 提前批却填报了比一本还保守的志愿 ， 这样就丧失了机会 。 因此 ， 考生要确定自己的主攻批次（必须是普通批中的一个） ， 在主攻批次前的志愿 ， 不要填报保底志愿 ， 而要选择冲的志愿 。 一旦被前面的志愿录取了 ， 就丧失了后面主攻批次的机会 。
第三是同一批次的冲保策略 。 考生在处理填报志愿“冲、稳、保”原则的时候 ， 需要区分平行志愿和顺序志愿的录取规则 。 平行志愿提档规则的特点是可以冲（普通批实行顺序志愿则不能冲） 。 考生仍然要注意规避政策性退档的风险 。 “退档有三个原因 ， 一是不符合报考条件；二是没有服从专业调剂；三是政策性退档 。 在很多省份、很多招生高校并不是提档就录取 ， 考生要看清学校的录取规则” 。 平行志愿批次除极特殊情形 ， 都必须服从专业调剂 。 在能保证提档即录取的情况下 ， 平行志愿批次建议冲的学校的数量 ， 也不宜超过该批次志愿数的一半 。


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