齐白石|韩羽九十读齐璜( 二 )
《送我上青云》插图《放风筝》一角 ， 放牛娃牵着风筝昂首向天躺在水牛背上 ， 舒服自在 ， 优哉游哉 。 水牛行走在简易小桥 ， 放牛娃的那颗心早已随着风筝飞向了九霄云外 。 韩羽先生忍俊不禁：“谁还再去打问那牛背上到底能躺不能躺” 。 我一瞅也乐了 ， 想起儿时比赛谁在牛背上站得久 ， “裁判”用枝条抽打牛屁股 ， 奔跑中谁先掉下谁先输 。 我们没有这位放牛前辈大胆洒脱 ， 但画面来源于生活 ， 又高于生活 ， 似曾相识 ， 用常得奇 。
“几欲变更终缩手 ， 舍真作怪此生难 。 ”“写生我懒求形似 ， 不厌声名到老低 。 ”“卌年删尽雷同法 ， 赢得同侪骂此翁 。 ”齐白石宁愿“不为俗人所喜 ， 我亦不愿强合人意” 。 《稻束小鸡》《牛》《却饮图》《小鸡小鱼》《菖蒲蟾蜍》《棕榈小鸡》《草间偷活》《与佛有缘》《放风筝》《他日相呼》《小鱼都来》……韩羽先生放言：真正实现“既求物象之形、神兼备 ， 更强调画家之‘自我’与画中物象融为一体” ， 清以降唯齐白石一人而已 。 
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齐白石的《墨虾图》 ， 辽宁省博物馆“画画儿”与“题画诗”齐白石只读过一年私塾 ， 诗文却有大家气象 。 他题画很少引用唐诗宋词 ， 题诗题跋“都随舌端涌出矣” ， “大半直抒胸臆” 。 胡适说：“很喜欢白石老人自己的文章 。 ”艾青说：“我特别喜欢他的诗 ， 生活气息浓 ， 有一种朴素的美 。 ”
韩羽先生既读齐翁画 ， 又读齐翁诗 ， 如“味摩诘之诗 ， 诗中有画；观摩诘之画 ， 画中有诗” 。 《看图“识”画》 ， 他既读插图《牧归图》画眼：牧童腰系铃铛 ， 拉直牛绳 ， “回头瞅牛 ， 似乎在喊：快走！快走！”又读诗眼：“祖母闻铃心始欢（璜幼时牧牛身系一铃 ， 祖母闻铃声遂不复倚门矣） ， 也曾总角牧牛还 。 儿孙照样耕春雨 ， 老对犁锄汗满颜 。 ”“星塘一带杏花风 ， 黄犊出栏西复东 。 身上铃声慈母意 ， 如今亦作听铃翁 。 ”豁然而悟：“《牧牛图》实是亲情图 。 它较之古、今人所画的别的牧牛图更多着童心更为感人 。 ”《无趣之趣》 ， 他既读插图《送学图》画眼：孩子一手搂着书本 ， 一手抹着眼泪 ， 小脑袋被五味杂陈的父亲抚摸着 。 又读诗眼：“处处有孩儿 ， 朝朝正耍时 。 此翁真不是 ， 独送汝从师 。 ”“识字未为非 ， 娘边去复归 。 莫教两行泪 ， 滴破汝红衣 。 ”扑哧一笑：“这哪是画儿 ， 是镜子 ， 让人们从中照见了自己 ， 自己笑自己” 。
《发财图》《不倒翁》《郑家婢》《白菜冬笋》《挖耳图》《鼠子啮书图》《谷穗螳螂》……这些画与题诗题跋的关系 ， 用韩羽先生话说“你中有我 ， 我中有你” ， “两相呼应 ， 疏密相间……既‘落霞与孤鹜齐飞’ ， 又‘秋水共长天一色’” 。 这是那些画是画、跋是跋 ， 二者互不搭界的画家们所望尘莫及的 。
韩羽先生《一挥便了忘工粗——读齐白石诗》 ， 可想而知诗作者“乃一快活的老头儿、乃一不快活的老头儿、乃一风趣诙谐的老头儿” ， “三个不同的老头儿合在一起 ， 不即齐翁自传乎” 。 他读而又读 ， 得一打油：“好诗好得没法说 ， 大白大白一大白 。 何只汉书能下酒 ， 快快拿个大杯来 。 ”
多么风趣且难以复制的两个“九零后”老头儿！
【齐白石|韩羽九十读齐璜】庚子小暑（2020年7月6日）
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