摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展

_原题为 康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影 , 在社团活动中多元发展
文/图/视频 羊城晚报全媒体采访人员 陈亮 林清清 实习生 江威涛
刚收到省考试院发来的“排位前20名”的系统短信 , 华南师范大学附属中学的康之琪同学有点喜出望外 , 她还开玩笑地回了信息“你是骗我的吗” 。 在她看来 , 自己各科成绩较平均 , 并无突出优势 , 这样的名次在意料之外 。 在华附6位高分考生中 , 扎着马尾、笑容甜美的她是唯一一位文科生 。
摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展
文章图片

初中毕业于华附的她 , 数学等理科基础较好 , 升高一时曾对文理科选择迷茫过 。 在咨询了学校心理教师和请教师兄师姐后 , 她相信“未来方向未必与目前所选相关 , 但无论选择什么都会是最好选择” , 并沉下心来按部就班安排学习 。
“疫情期间在家时间较长 , 见不到小伙伴们 , 各方面压力比较大” , 她笑言 , 自己最大的减压法宝就是“哭” , “我会大哭一场 , 哭完发泄了就啥事没有了” 。 居家防疫期间 , 她灵活调整作息时间 , 学累了就睡一两个小时 , 在保障充分休息的状态下保持良好心态 。 此外 , 她还会用keep健身软件进行适量运动 。
摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展
文章图片

康之琪艺术爱好广泛 , 是学校摄影社社长 , 平时喜欢和同学外拍 , 也喜欢欣赏音乐剧和练习书法 。 她告诉采访人员 , 摄影社成员会通过摄影创作和火锅聚餐等方式增进情感 , 在此过程中互相学习彼此的优秀之处 。 她认为 , 人文学科是贯通的 , 自己对摄影等的爱好对于自己美学修养的培养和历史文化知识的积累均有所帮助 , 学校开放包容的素质教育环境也鼓励了她多元发展 。
摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展
文章图片

边昱佳:别人运动我画画 , 不与他人作比较
在华南师范大学附属中学有一位“御用画师” , 那就是高考理科高分考生边昱佳 。 从初中开始 , 她便把画画作为重点发展的兴趣爱好 , 并与化学等学科学习相结合 。 “我会以艺术创作的方式展现、学习化学 , 利用插画记忆相关知识点 。 ”她透露 , 这种技能还使得自己在物理等学科的画图操作方面“快人一步” , 甚至一笔到位 。
也是从初中开始 , 边昱佳便对化学学科产生浓厚兴趣 , 目前志愿是报考北京大学化学专业 。 高一高二时 , 她曾花了相当的时间精力投入到化学竞赛当中 , 高三开始在各学科“发力”追赶 。 边昱佳告诉采访人员 , 自己每到周末会上生物培优班 , 补补“比较烂”的生物科 , 到了周日就会抛开学习、放空自己 , 沉醉于绘画创作 。 她笑称 , “假期会为朋友画头像 , 现在还欠着一堆稿债” 。
每当遇到挫折 , 她总是善于总结分析 , “我会把困难拆分 , 让困难不再变成洪水猛兽 , 而且我从不与别人互相比较 , 做好计划后就安定地沿着自己设定的轨道行进” 。
摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展
文章图片

霍苑桐:享受做生物解剖实验 , 通过玩乐器放松自己
华南师范大学附属中学的霍苑桐同学表示 , 自己热衷于参加生物竞赛 , 通过竞赛、学习 , 自己对身边的一花一草了如指掌 , 也练就了平稳的学习、考试心态 。 她还透露 , 自己享受做生物解剖实验 , “因为生物与生活关系很密切 , 做实验的过程也很有意思 , 让我从另一个角度认识世界” 。
对她来说 , 最宝贵的学习经验就是把脑中的想法转化为具体的行动计划 , “规定时间内一定要把事情做完 , 这种做计划的习惯一直延续到高考 , 我认为把计划写下来才会有动力” 。
从初三开始 , 她便通过长跑缓解学习压力 , 从1200米逐渐到2500米 , 每周进行两次 。 此外 , 她从小学开始学习竖笛 , 乐器合奏对她来说既是与同学加强合作的机会 , 也是利用美妙旋律放松自己的过程 。
【摄影|康之琪:爱笑“爱哭”爱摄影,在社团活动中多元发展】编辑:空明


    推荐阅读