教育|建乡村小学培育“后浪”B站聚焦教育扶贫
_原题为 建乡村小学培育“后浪”B站聚焦教育扶贫
巍山古城位于云南大理市 , 这里古色古香、民风淳朴 。
在古城3公里以外的南诏镇山村 , 有一所简洁而又充满又现代气息的小学—哔哩哔哩美丽小学 , 这是一所乡村寄宿制学校 。 目前共有205名学生 , 其中一半都是留守儿童 。
【教育|建乡村小学培育“后浪”B站聚焦教育扶贫】这是哔哩哔哩(以下简称“B站”)建的第一所乡村小学 , 2019年6月 , 由“B站”携手美丽中国支教项目合作共建 。 B站由此迈出了探索教育公平、推动乡村教育发展的第一步 。
“办一所小学并不比运营B站简单 。 ”7月24日 , B站副董事长兼COO李旎对时代周报采访人员表示 , 关注和参与教育不仅能让B站帮助乡村的孩子 , 也能帮助B站更整体、全面地去理解中国社会 。
“任正非曾经说过:一个国家的强盛 , 是在小学教师的讲台上完成的 。 我非常同意 , 乡村教育正是国家振兴关键所在 。 因为教育可使人启蒙、获得知识 , 拥有上进的力量 。 ”李旎说道 , “我们努力让每个孩子无论出身如何 , 都能享有公平而有质量的教育 。 ”
“治贫先治愚 , 扶贫先扶智 , ”B站致力于把乡村教育作为扶贫工作重中之重 , 缓解教育资源分配不均带来的沉疴顽疾 。
解决乡村教育难题
刘泉老师是哔哩哔哩美丽学校的创校者之一 。 出身于江西农村的他 , 2013年从武汉大学毕业以后就加入美丽中国支教项目 , 投身公益教育事业至今 。
刘泉介绍 , 乡村学校目前遇到最大的问题不是学校的硬件设施没有建设好 , 而是很多孩子的基础十分薄弱 , 薄弱到还不能让老师们很快将整个教育理念落实 。
“通过一两所小学去改变中国农村教育 , 是不可能的 。 但我们这所学校可以给农村的教育带去更多参考 , 成为农村教育探索的一分子 , 这就是我们办校的宗旨 。 ”刘泉对时代周报采访人员说道 。
从2017年建校到现在 , 哔哩哔哩美丽小学的创校者们始终希望能去探索更多行之有效的方法 , 为农村地区带来更多教育资源 。 比如在2019年通过哔哩哔哩与美丽中国携手 , 联合更多志同道合的合作伙伴一起带动农村教育的发展 。
B站在过去一年提供了包含资金、资源在内的综合扶持 , 并在总结农村办学经验与教训基础上 , 创立一套可推广的农村办学“美丽标准” , 促进学生德智体美全面发展 , 提出“美丽生活家 , 终身学习者”的办学目标 。
经过一年多努力 , 哔哩哔哩美丽小学的办学氛围已有明显改善 , 学生的健康体质水平、学习成绩、运动能力和安全意识都有所提高 。
虽然这次公益行动颇有成效 , 但不意味着乡村教育的难题已完全解决 。
李旎分享了一个让她印象深刻的故事 。 今年6月团队回访美丽小学时 , 有一名学生问B站支教老师“老师 , 你一个月工资多少钱?”老师很疑惑“你为什么问这个问题呀?”
学生说道:“老师 , 我看到城里招募外卖员 , 一个月工资一万多元 。 我长大后也想去城里送外卖 。 ”
正当老师想着如何回答 , 学生追问“老师 , 读书以后能挣那么多钱吗?”老师回答“这可不一定” 。 于是这位同学反问道“那我为什么还要读书呢?”
这段对话让李旎深思至今 , 她对教育问题也有了更深的认识:“乡村教育的最大问题不是贫穷和硬件 。 教育的本质是人 , 解决问题应该从人开始 。 ”
UP主、用户助力公益
今年5月 , B站推出的“献给新一代的演讲”—《后浪》 , 引起巨大反响 , 但也有观点指出 , 由于资源分配不均等客观原因 , 乡村“后浪”难以拥有较好的发展前景 。
哔哩哔哩美丽小学乡间探索正是让更多年轻人关注和了解乡村 , 参与乡村教育 , 以更完备的科学知识储备和前沿的建设理念来振兴乡村 。
本着“教育的本质是人”的理念 , 近年来 , 在哔哩哔哩的支持和推动下 , 越来越多“后浪”走进乡村 , 走上讲台 。
2019年 , 共有850名用户在哔哩哔哩报名乡村教师岗位 , 他们奔赴云南、广东、贵州等地 , 把自己青春、知识和热情奉献给乡村教育 。
今年6月26日 , 哔哩哔哩11周年的演讲会上 , 李旎宣布 , B站将与上海真爱梦想公益基金会合作 , 在革命老区贵州省遵义市建设一所“哔哩哔哩梦想小学”(务川第五小学) 。
学校预计今年9月建成 , 首批将招收学生800人 , 主要来自享受异地扶贫搬迁政策群体、辖区内农民及进城务工群体的子女 。 B站将从硬件改善、课程创新到教师输送等多维度 , 系统性地为其提供支持 。
除硬件设施建设 , 李旎透露 , B站将把重心放在乡村教育的软实力提升上 。
双方将结合优质UP主资源及真爱梦想现有的梦想课程体系 , 共同推出“哔哩哔哩版梦想课程” , 以视频的方式探索“双师教育”模式 。
“B站有知识类UP主、科技类UP主、音乐类UP主等 。 他们非常擅长以视频的形式将自己的知识和思考分享给别人 。 有了UP主的加入 , 能够在降低乡村教师授课难度的同时 , 带给乡村孩子们一堂堂丰富多彩的课程 。 ”李旎对时代周报采访人员表示 。
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