NG视频|最后到底谁亏谁赚？，我们要不要为知识而付费？教育的贸易立异
#贸易立异的气力#当初柯达胶片公司的没落 ， 实在许多人知道 ， 它也没做错什么 ， 只是忽略了贸易立异的气力 ， 数码相机 ， 智能手机的兴起 ， 足以替换它几十年的发展 ， 这就是科技让贸易立异的气力 。
那么在教育行业 ， 贸易立异的气力更为显著 ， 从线下一个教室只能容纳50个人 ， 到线上一个直播教授教养可以几百万人收听 ， 这就是数字化转型带来的贸易立异 。
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那么本文我们就来聊一聊 ， 教育的贸易立异是如何发展起来的？为知识付费的我们 ， 到底花钱有没有学到东西？教育行业贸易立异的背后 ， 到底谁才是最后赚到钱的赢家？
1 ， 在线支付 ， 网络硬件的进级 ， 让教育打破了地域的局限
实在在线教育在互联网的发展初期本身就有了 ， 但当时网络教授教养 ， 仅限于录制视频上传 ， 不够高清 ， 膏火也没办法线上交钱 ， 也无法与学生进行互动等 ， 这就导致了教育在很长一段时间都只能线下发展 ， 最典型的就是俞敏洪创办新东方的成功 ， 成为了教育行业的标杆 。
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但是在线支付发展以后 ， 教育行业迎来了新的贸易立异 ， 不仅仅是传统的K12领域 ， 越来越多的职场教育 ， 演变而成一个新的物种 ， 知识付费 。
特别是在2016年到2018年期间 ， 知识付费的发展让人们看到了在线教育将会诞生新的行业巨无霸 。
【NG视频|最后到底谁亏谁赚？，我们要不要为知识而付费？教育的贸易立异】越来越多的年轻人 ， 开始弥补自己毕业后的知识缺陷 ， 由于上班很忙 ， 没办法去培训班 ， 而且4G和无线网络的发展 ， 让大家可以放工后在手机和电脑上进行培训和学习 ， 知识教育的类目也不断的扩张 ， 教育行业不单单只是小孩子的必需品了 。
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2 ， 贸易立异带来的知识焦急 ， 花钱却学不到东西
当然在线教育的贸易立异是一个成功的数字化转型 ， 但任何一个转型并非都是好处居多 ， 在解决一些题目的同时 ， 也会伴随一系列新的题目 ， 就好比知识焦急 。
在近几年 ， 差不多90%的人手机上都买过不少付费课程 ， 但据调查显示 ， 完课率都低于50% ， 也就是100个人购买了课程 ， 但是只有还不到50人真正去看完课程 ， 这边只是看完 ， 到底有没有学到真正的知识 ， 那又是另外一回事了 。
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而且因为知识付费属于虚拟服务产品 ， 门槛降低 ， 许多教授教养者并不需要各种证书 ， 仅仅有一些粉丝基数就能做 ， 这也是导致了一个新的词语诞生“割韭菜” 。
少部分人看到这种商机 ， 就开始不断制造知识焦急 ， 让年轻人买单 ， 但内容却其实无法对得起价格 ， 这也是在2019年之后 ， 知识付费行业慢慢热度降下来的原因 。
有句话这样说：时间就是金钱 。
对于许多想学习的人来说 ， 假如买到的教育课程并没有给自己带来实质性的匡助 ， 那么铺张的这些时间 ， 实在对于他们来说 ， 不仅亏钱 ， 还亏了时间 。
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但行业的发展也带动了许多有才华的普通人致富 ， 他们把自己的技能和经验传授给初学者 ， 收取适当的膏火 ， 而且课程属于可复制边际本钱很低的产品 ， 完全可以实现后期无数次的售卖 ， 而后期本钱几乎为零了 。
3 ， 为知识值得付费 ， 贸易立异需要回归教育本质
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