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家庭教育|父母引导孩子养成这5个好习惯，可受益终身

新冠肺炎疫情来势汹汹 ， 变化莫测 。 这个特殊时期 ， 也是亲子共学的大好时机 ， 家长可以帮孩子养成一些受益终身的好习惯 ， 提高孩子的一些基本能力 。
一、引导孩子关心国家大事
新冠肺炎疫情是近期大家最为关心的话题 ， 这正是引导孩子关心国家大事的机会 。 孩子从时事中学会获取信息资料 ， 并加以思考 ， 形成自己独立考虑问题、解决问题的思维方式 。 懂得为国分忧 ， 是孩子难能可贵的成长 。
建议：
1.利用图片、视频等多种方式帮孩子了解新型冠状病毒 ， 来激发他探索科学的好奇心 。
2.陪孩子看抗“疫”一线坚守“战士”的事迹 ， 孩子会感受到“责任”二字的重量 。
3.谣言止于智者 。 各种声音流传的时候 ， 要告诉孩子该如何去判断 ， 家长理性的行为会是孩子最好的榜样 。
二、利用这个特殊时期 ， 让孩子广泛阅读
阅读不仅可以增长知识 ， 而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平 ， 家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书 。
建议：
1.选择合适的阅读题材 ， 可以和孩子的兴趣相结合 ， 也可以让孩子广泛涉猎各种题材 ， 包括故事、传记、诗歌、名著、散文等 。
2.帮助孩子掌握最基本的阅读方法 ， 学会浏览、略读、精读等 。
3.引导孩子学会做摘抄和写读书心得 ， 尝试理解和鉴赏图书 ， 通过独立思考和情感体验丰富自己的精神世界 。
【家庭教育|父母引导孩子养成这5个好习惯，可受益终身】4.家长要以身作则 ， 孩子看书的时候自己在旁边不要玩手机、看电视 ， 提倡家长和孩子一起阅读 。
三、养成良好的学习习惯
孩子“宅”在家里 ， 并不代表孩子可以不用学习 。 相反 ， 利用这个时期 ， 家长可以帮助孩子提高学习效率 ， 养成良好的学习习惯 。
建议：
1.带领孩子提前预习未学过的新知识 ， 养成主动预习的习惯 。 预习做好了 ， 学习就能事半功倍 。
2.引导孩子养成复习归纳的习惯 。 学习了新知识 ， 一定要及时复习、归纳 ， 抓住应掌握的重点和关键 ， 形成知识网络 。 可以尝试建立错题本 ， 归纳易错知识点 。
3.引导孩子在学习过程中勤于思考 ， 及时发问 。 家长解答不了的 ， 就鼓励孩子多问同学、老师 ， 提问是主动学习的表现 。
四、培养健康的生活习惯
在此期间 ， 孩子容易玩起来没有节制 ， 这无疑会影响开学后的状态 。 和孩子一同制订时间表时 ， 家长不要忘了告诉孩子 ， 良好的生活作息习惯是身体健康的重要前提 。
建议：
1.除非有特殊情况 ， 否则要让孩子按时休息 。 不要熬夜看电视、玩游戏 。 家长也要注意自己的作息规律 ， 给孩子做好榜样 。
2.要让孩子每天在相对固定的时间起床 ， 而不是放任孩子睡懒觉 ， 起床时间毫无规律 。
3.注重劳逸结合 。 孩子在家也要记得锻炼身体 ， 适当的室内体育活动不仅能强身健体 ， 还能愉悦身心、提高学习效率 。
五、学会做一些力所能及的家务
在这个特殊时期 ， 家长可有意识地引导孩子做一些力所能及的家务 ， 适时地锻炼孩子的独立生活能力 ， 增强孩子的责任心 。
建议：
1.教孩子做家务时 ， 我们可以用请孩子帮忙的口吻 ， 例如:“帮妈妈把饭桌擦了吧!”这种说法更容易让孩子接受 ， 因为孩子认为“我是去帮助妈妈 ， 不是妈妈命令我 ， 我才去做的啊!”慢慢地 ， 这也会让孩子养成爱帮助别人的习惯 。
2.定出切合实际的标准 。 家长可以先示范 ， 然后陪孩子一起做 ， 最后让孩子自己做 。 如果孩子想按他自己的方法去做 ， 也不要妨碍他 。 但若孩子并没有尽力去做 ， 就要坚持让他好好地做一遍 ， 并规定一个合理的截止时间 。
3.不要使用“利诱” 。 孩子做完一件工作 ， 父母最好的报酬就是给他一个微笑 ， 拥抱他一下或者说一声“谢谢” 。 在孩子能听到的范围之内告诉别人你多么为他感到自豪 ， 也是一种很好的鼓励方式 。
本文由湖北省家庭教育研究会秘书长 ， 武汉好欣家长学校校长夏征进行科学性把关 。
（转自：人民网--科普中国）


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