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思考|王阳明先生开启了我的许多教育思考：格物而致良知

【思考|王阳明先生开启了我的许多教育思考：格物而致良知】_原题为 王阳明先生开启了我的许多教育思考：格物而致良知
阅读 ， 让我遇到了王阳明先生 。 王阳明先生的格物致知开启了我的许多教育思考 。
我一直告诉孩子们：你们可以选择 ， 是因为人人生而平等 ， 人人都有权利 。
人性本无法改变 ， 但却可以引导 。 王阳明先生在赣州剿匪 ， 说到：“即便是盗贼 ， 你称它为贼 ， 他也不爱听 ， 这就是良知永远存在的体现 。 那些不肯致良知的人 ， 只是因为良知被物欲所遮盖 ， 并不是没有良知 。 正如乌云遮被太阳 ， 你能说太阳消失了吗？”
所以孩子们原本的那颗向往自律、求知的心不是不在 ， 而是被贪图一时愉快的放纵之心蒙蔽了 。 教育 ， 不就是告诉人们你本自具足 ， 只要你能看到自己的良知 。 本自具足绝不是一句空话 ， 而是用选择看到那个更美好更可爱的自己 。
去年班上就来了个“小可爱”叫小珍 ， 眉清目秀 ， 一看就让人心生欢喜 。 初来班级她未着校服 ， 还是比较成熟的打扮 。 让她做好自我介绍后 ， 我便对她有了初步的了解：对自己的学习能力评价过低 ， 但却真诚地说她很喜欢这个新班级 ， 眼睛里满是真诚 。 我就知道这个小可爱情商蛮高很会讨人喜欢 。 事实证明了我的推测 。 初来乍到 ， 她就交到了好几个好朋友 。
而就校服的事件 ， 我们展开了第一次直接的对话 。 我说：“你的衣服可真好看 。 这是你自己买的吗？”
她对于我这样的开场白颇为惊奇 ， 回答道：“是的 ， 老师！”
我说：“那你可是很有眼光的女生 ， 那你觉得老师穿你这一身衣服好看吗？
她想了想笑了 ， 说到：“应该好看的哦 ， 不不老师你现在穿的更好看……”
我笑了：“那你穿我的呢？”她说：“等我长大了 ， 也许穿起来更好看！”
我说：“对呀 ， 你说得真好 ， 如果不看自己的年龄和职业穿错衣服 ， 即使再美的衣服也会失去光彩 ， 对吧？如果拥有很干净漂亮像你这样的样貌 ， 穿校服 ， 也应该很好看的 ， 你说呢？”
她害羞地笑了 ， 说到：“老师我知道了 ， 我会天天穿好校服的！”
可是女生的爱美之心怎会止步于此呢？作为女教师的我深知这一点 。 却也能充分理解现阶段的孩子们对于美的向往 。
一年后的一天 ， 小可爱来办公室 ， 我就发现她眼下亮闪闪的 ， 定睛一看 ， 这不是时下最流行的妆容吗 ， 看得出是卸过可未卸干净 。
我叫住她：“你化妆了”
她惊讶回答：“是的 ， 昨天在家自己画的 ， 今早已经卸了……我今天早上没有化妆！”她有点紧张 ， 忙不迭地解释着 。
她以为我会生气 ， 可是我笑笑说：“姑娘长大了 ， 这么爱美 ， 真好！”但是随手从桌上抽出一张消毒湿巾 ， 继续说道：“爱美也要爱自己 ， 学会化妆更要学会卸妆 ， 你们这么娇嫩的皮肤会被这些化妆品弄坏的……”
说着便拿起湿巾 ， 为她轻轻擦去留在眼角的亮片 。 小可爱始料未及 ， 有点怔怔地站在那里 。 随即我说到：“比如你的朋友 ， 因为你今天妆美、衣服美、头发美 ， 而对你格外友好；转天 ， 因为你不美而格外对你嫌弃 ， 你会觉得她是你的好朋友吗？”
“不是！”
“对呀 ， 你注重自己的外在这没有错 ， 可是如果只注重外在而轻视其他 ， 你交到的朋友也会是注重外表 ， 而非看重你本人真实内心的人 ， 你想要这样的朋友吗？你一定要记得开学老师说的 ， 你可以选择更长久、更美好的庄稼 ， 还是选择更短暂更让土地贫瘠的杂草？”
“老师我选择更长久的更美好的……”
“好！那什么是更长久更美好的？”
她说：“是内心、是性格、是善良……”
“你说得很好 ， 你现在的样子特别美 ， 不加修饰 ， 本自具足 ， 别忘了那句话；你本来就很美哦！”一句很经典的广告词说完 ， 我们都笑了……直至现在 ， 每次看到的小可爱都是整洁的校服和干净的脸庞 。
王阳明常说人人都是圣人 ， 谁也不比任何人差 ， 人人平等的思想背后 ， 其实就是主张人的自尊 。 作为当代的新教育的践行者 ， 应当在我的教室里汇聚美好事物 ， 关注每个生命 ， 用格物致知的理念擦亮一个个日子 ， 点亮一盏盏心灯 。
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