孩子|全体家长请注意！最全中小学古诗词总结，别让孩子在这方面输给其他孩子！！!
中国自古以来就是一个诗的国度，诗词在中国古代艺术体系中，一直拥有重要的地位。
古典诗词的语言生动凝练，短短十几字却蕴含着诗人、词人丰富的思想情感。
孔子就曾教育自己的儿子：不学诗，无以言。
即使在千百年后的今天，我们依旧喜欢用诗词来感叹四时流转，或是祝愿他人幸福美满。
古诗词也一直是语文必考板块，尤其是近年来的文化强国战略，更加鼓励中小学生大量阅读传统文化作品。
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古诗词之美
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小学6个年级共有古诗词129篇，相比之前的教材增加了87%，初中古诗词必背篇目更是从89篇增加到132篇。
随着年级的增加，古诗词越背越多，难度越来越大，不重视古诗词积累，将白白丢分。
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为了让孩子们更好地学习古诗词，不丢冤枉分，向光初中联合中国诗词大会专家、特级教师联合推出了《古诗135首》精品音频。
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读诗使人灵秀
培根曾说过;读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密…
古诗把色彩美、画面美、意境美融为一体，带给孩子“美”的教育。
“诗中有画”、“画中有诗”，孩子在阅读的过程中，既能体会到美的意境，又能得到深刻的启示。
所以说，从古诗词入手，培养孩子的审美能力，是再好不过的。孩子通过阅读古诗词得到的，是一种精神上的升华。
读诗放飞想象力
古诗篇幅短小而寓意深刻。具有注重意境而轻文字的特点。
一首诗词背后的含义，往往需要靠自己去补充和领悟，这就需要发挥学生的想象力。
对于中小学生而言，他们有丰富的想象力，可以利用古诗作为训练，去思考、解构和创造，锻炼自己的联想能力。
利用丰富的想象力，根据诗意把大脑中记忆的各种形象进行再造组合，发展创造性思维，进行艺术再创造。
这对于提高学生的阅读能力和作文能力，进而提高学生的语文能力，促进智力的发展有重要的作用。
读诗明理知世
阅读古诗词能让孩子珍惜生活，激发孩子的丰沛的情感。
同时教给学生阐事明理，为人处世之道，在潜移默化中提高孩子的思想道德素质。
读了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就知道生活不易，需要珍惜，需要勤俭；
读了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就知道什么是百折不挠，什么是家国情怀。
现在的中小学语文考试中，古诗文占很大的比例。为的就是培养学生思维能力，以及养成良好文学、道德素养。
家长们也必须重视起古诗词的重要性，不能让孩子在全面发展的黄金时期，被别的孩子远远甩在身后！
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向光初中特意打造的《古诗词135首》精品音频，用讲故事的方法，帮助孩子学习古诗词。
一次学懂诗词类型+诗词技巧+文学常识+传统文化。
古诗词不用背，听完自然会。
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家长们一定要利用这个暑假的时间，帮助孩子完成一次古诗词文化的知识积累。
下学期开学，孩子的思维能力、想象能力、知识水平绝对令人惊喜！
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