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贵州遵义|情系遵义老区患儿 助力西部儿童康复建设

贵州遵义|情系遵义老区患儿 助力西部儿童康复建设
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河南商报记者刘鹤洋通讯员马珂王元植
国家卫健委、国家中医药管理局联合印发《医疗联合体管理办法（试行）》 ， 以期加快推进医联体建设 。 郑州大学第五附属医院（简称“郑大五附院”）响应国家政策 ， 利用自身优势 ， 积极推动医联体建设 ， 为省内以及中西部地区自闭症、脑瘫、脑损伤等特需儿童提供更好的诊疗服务 。
院长受聘遵义专家心系当地患儿
贵州属于西部偏远地区 ， 人口众多 ， 而当地医疗资源匮乏 ， 脑瘫、自闭症等的发病率偏高 ， 并且山区患儿多 ， 就医不方便 。 据了解 ， 自2020年5月起 ， 遵义医投康复医院分别派遣2批共计23名医师、康复治疗师赴郑大五附院儿童康复科室进行为期3个月的学习 。
儿童康复科主任李恩耀介绍说 ， 医院院长郑鹏远教授于今年4月受聘为遵义市人民政府康养产业发展指导专家 ， 受邀进驻遵义市院士工作站 。 其在遵义深入调研时了解到当地没有专业规范的儿童康复机构 ， 而儿童康复科室一直是该院的优势 ， 就积极提出帮助当地建设并促成该项目的落地 ， “遵义是革命老区 ， 红色城市 ， 咱这也算是为老区人民做了一件好事啊！”
【贵州遵义|情系遵义老区患儿 助力西部儿童康复建设】据了解 ， 为了更好地帮助遵义来的医护人员学习儿童康复 ， 郑大五附院制订了详细的带教方案 ， 将23人分别派往8个部门进行不同方向的专业学习 ， 涉及运动治疗、言语治疗、多感官治疗、心理沙盘治疗、言语运动认知评估等 。
悉心带学带教遵义学员受益良多
针对带学带教 ， 来自遵义医投康复医院的领队杨树治疗师表示 ， 自己印象最深的就是老师的悉心指导 ， 还有每天上班前的知识点考核 ， 每天一个知识点 ， 不论是学员还是老师都要背诵 ， “比如今天早上我们背诵的就是6个月的正常儿童和脑瘫患儿的区别在哪里 。 ”
书读百遍其义自见 ， 温故而知新可以为师矣 。 带教老师赵鹏举说：“所有的医护人员都要背诵 ， 反复记忆 ， 不断记忆 ， 这样使得我们对患儿的诊疗更加得心应手 。 ”他一边说 ， 一边从身旁的书架上拿出一本翻得已经烂了的基础知识手册来 ， “这个手册 ， 我们人手一本 ， 他们来的第一天都领到了 。 ”
不仅要加强理论知识的学习 ， 实操也是必不可少的 。 在带教过程中 ， 老师先进行演示 ， 然后进行一对一的悉心指导 ， 从刚开始的无从下手到现如今的轻松掌握 ， 付出与收获是成正比的 。
今年23岁的田洪娟毕业于贵州中医药大学 ， 运动康复专业 。 在学习的3个月时间里 ， 她印象最深的就是自己参与救治的一个自闭症患儿 。 “彤彤在刚开始的时候 ， 就自己坐在桌子上 ， 眼睛根本不看我 ， 也不跟我交流 。 经过一段时间的传统训练和中医治疗 ， 他现在变化很大 ， 每次治疗结束后都要跟我拥抱 ， 有时候不治疗期间也会跑来找我跟我拥抱 ， 每天最少10次 。 我拿零食给他 ， 他也会叫阿姨 ， 跟我交流了……”说到动情之处 ， 田洪娟显得有点激动 。
仡佬族学员邓璐瑶表示 ， 自己的表弟就是一名脑瘫患者 ， 很担心在他父母老去后没有人能照顾他 ， 因此特别希望自己通过学习大量的康复知识帮助更多的患儿 。
不忘初心两院共建儿康
来郑的第一批学员即将迎来结业考试 ， 查漏补缺 ， 才能精益求精 。 遵义医投康复医院的第一批学员即将学成归贵 ， 他们表示回去后会结合当地的实际情况进行儿童康复科室的构建 ， 设立相应的诊室进行诊疗 ， 并表示以后能有机会再到郑大五附院进行研修 。
李恩耀表示他们一定会帮到底 ， 负责到底 ， 对遵义医投康复医院的儿童康复科室建设在管理、技术、运营方案、人才引进等方面给予大力帮助 ， 并会定期派专家过去指导工作 。


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