父母|孩子6-12岁时,这16件事一定要带孩子去做,受益匪浅!

_原题为 孩子6-12岁时 , 这16件事一定要带孩子去做 , 受益匪浅!
小学 , 是孩子成长中一个承前启后的关键阶段 , 而在孩子6-12岁这段成长的时光里 , 除了学习 , 还有哪些更重要的事儿呢?
一个畅所欲言的环境 , 一段坚持探索的经历 , 一个喜爱的收藏……认真读完这篇文章 , 你会发现 , 我们给孩子的教育天地本可以更广大、更开阔 。
父母|孩子6-12岁时,这16件事一定要带孩子去做,受益匪浅!
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1
有一个可以被接纳的环境
从心理需求角度来说 , 安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要 , 也是最重要的 。
有一个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的、被接纳的、被认可的 , 这样就会增加他们的安全感 , 让他们有归属感 。
而这个环境中 , 孩子最需要的是家庭环境的接纳 , 其次 , 才是外界集体的接纳 。
2
有一个属于自己的非学校群体
为什么是非学校群体?很重要的一个原因是 , 在学校的评价标准是单一的 。
而非学校群体的评价标准和学校是有区别的 , 假设一个孩子的成绩并不出色 , 但他的团队合作能力非常强 , 那孩子在这个群体里会得到认可 。
而拥有属于自己的非学校群体 , 也可以避免让孩子在单一评价环境里长大 , 孩子需要知道 , 自己闪光的地方和与众不同的特点 。
3
有一个可以畅所欲言的环境
随着年龄段的增加 , 孩子的秘密越来越多 , 因为他们很清楚父母的期待值 , 因而很多话不愿意说给父母听 。
所以就需要有一个让孩子可以畅所欲言的环境 , 说说他们的心里话 , 尤其是爸爸妈妈认为不好的地方 。 这样的环境可以帮助孩子完成独立思考和沟通表达能力的提升 。
这样的环境可能不是家庭的环境 , 因为孩子们很在意自己在父母心中的形象 。
父母|孩子6-12岁时,这16件事一定要带孩子去做,受益匪浅!
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【父母|孩子6-12岁时,这16件事一定要带孩子去做,受益匪浅!】4
有自己的精神导师
孩子在6-12岁的这个年龄阶段 , 特别是10岁以后 , 他需要一个精神上的引领者 。
能够陪伴孩子长大 , 和孩子一起探讨未来 , 探询自己想要什么 , 为什么?该如何做?能够给到孩子建议或提示 。
这个导师可以是父母 , 可以是老师 , 也可以是家庭里的一个成员 , 也可以是专业人士 。
5
有表达自己思想的习惯
父母需要帮助孩子慢慢地建立表达自己思想的习惯 。 当孩子问为什么的时候给到回应 , 也可以经常问孩子“为什么” , 这样我们就会知道他做某一种决定的原因 , 甚至和他一起找到更好的解决问题的方法 。
6
有不断探索自己的经历
我们这一生都在探寻的问题是:我是谁?我想要什么?我喜欢什么?
我们会看到 , 幸福感强的人 , 不会去追求内心不渴望但别人却强加于自己的东西 。
现在社会中大部分人想要的 , 通常是这个社会想要我们去要的 , 而不是我们真正想要的东西 。
不知道自己想要什么 , 会让自己很迷茫 , 特别是青春期之后的孩子 , 会在这样的思想状态中迷失 , 而出现各种行为问题 。
那对于父母来说 , 要怎么做呢?最好的一个方式是问为什么 , 通过不断的提问与思考 , 去满足孩子不断探索自己的需求 。
人最大的幸福 , 来自于知道自己想要什么 , 并实现它!
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7
有完成阅读“厚”书的经历
关于“阅读” , 孩子从小积累 , 到了五、六年级 , 特别是六年级以上的的时候 , 他们需要有这样一种阅读经历 , 自己要完成对一本“厚”书的阅读 。
一是标志着他的阅读能力已经达到可以整整阅读完一本大部头的书;
二是标志着他的大脑体能已经发展到一定程度 , 可以更好的有效的学习 , 即可以静下来学习;
三是他可以把阅读变成一个长时间的工作了 。
因此 , 让孩子有长周期的阅读经历 , 对孩子来说是有价值的 。
8
有制定目标、计划并实现的经历
从孩子9岁左右开始 , 孩子们需要有这个经历 , 自己制定目标或计划 , 并且去实现它 。
对孩子来说 , 最大的价值是制定目标的时候 , 他们的学习能力会得到提高 , 他们会去制定各种方法 , 从而激发他们自我实现的快乐 。
而完成目标计划的过程 , 也可以让父母观察到孩子的状态:他是否了解自己 , 从而能更有效的帮助他的成长 。
9
有和大自然亲密接触的经历
人需要与自然界有着最亲密的关系 , 然而现在的生活对人们与自然接触的束缚却更多了 。
对于人这种生物来讲 , 接触大自然是特别重要的 , 这种亲密接触带给孩子的一是感知 , 感知大自然的生长与变换 。 二是责任 , 包括对动物和植物的责任 。


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