追剧小能手|三个月,从年级倒数到考上北大,她的学习方法,对小学生也有用( 二 )


追剧小能手|三个月,从年级倒数到考上北大,她的学习方法,对小学生也有用
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成长型思维
让孩子体验成功 , 不是靠虚假的夸奖 , 而是要匡助他们建立一种更轻易体验成功的思维模式 , 这种思维模式被成为“成长型思维” 。
“成长型思维“已经被科学证明 , 对孩子的学习成绩进步 , 有切实的匡助 。 其科学论文就刊登在科学权势巨子期刊《天然》的网站上 。
什么是“成长型思维”呢?就是相信“现在不即是未来” , 天赋不是一成不变 , 一切都可以通过自己的努力改变 。 这是不是跟刘媛媛提到的“提高论”如出一辙?
那么 , 如何建立孩子的”成长型思维模式“呢?
1、不要跟别人比较 , 自己提高就好;
2、不要夸大“天赋” , 努力和聪明可以改变现状;
3、别盯着“结果”、“分数”不放 , 努力的过程才是需要关注的;
4、把“考砸了”、“又错了”看作提高的机会;
追剧小能手|三个月,从年级倒数到考上北大,她的学习方法,对小学生也有用
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孩子建立了成长型思维 , 才是真正学会了北大才女刘媛媛的学习方法 , 无论小学生仍是中学生 , 乃至成年人 , 都能获益匪浅 。
我是枫糖妈妈 , 学习治疗师 , 多平台育儿领域优质原创作者 。 专注于男孩养育中的心理成长、大脑练习 , 匡助您不打不骂、不气愤 , 晋升孩子的责任感、自制力和学习成绩 。


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