支教|支教故事:用一年青春,做一件终生难忘的事
如果不曾支教 , 你不会知道
大山里的孩子 , 如此渴望知识和远方
如果不曾支教 , 你不会知道
走出大山 , 需要无尽的努力和勇气
如果不曾支教 , 你不会知道
三尺讲台肩负的使命与担当
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7月23日 , 江苏省委书记娄勤俭给第21届南通大学莫文隋研究生支教团回信 , 对他们一年来的支教工作给予肯定和赞赏 , 希望同学们把激昂的青春梦融入伟大的中国梦 。今年 , 是中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团实施的第21年 , 数以万计的的高校青年奔赴西部 , 用一年不长的时间 , 做一件终生难忘的事 。今天 , 我们的主人公是我校第四届研究生支教团成员 , 还是一个默默资助学生3年的“资助者” 。他叫袁凯 , 是我校化工学院19级博士生 。
参加支教 , 源于回馈社会
作为一个农村孩子 , 袁凯的求学路并非一帆风顺:“在我的成长路上 , 因为有国家、社会和学校的各类资助政策 , 才有今日继续求学的机会 , 在我很小的时候就一直梦想着将自己收到的爱心传递下去 , 用自己的力量回馈社会 。”袁凯坦言 , 这颗种子萌芽的很早 。
“2016年9月 , 南京工业大学第四届研究生支教团招募 , 我毫不犹豫的申请加入 , 对我而言 , 支教的意义不仅仅是给孩子们传授知识 , 还能够让他们看到努力与坚持的意义 。”袁凯回忆道 。凭借本科期间的优秀履历 , 经历严格筛选 , 袁凯成功的成为了南京工业大学第四届研究生支教团成员 , 分配到四川乐山市沐川县利店镇利店中学展开为期一年的支教生活 。
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(和学生合影:史佳琴、袁凯)
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(周末阳台批改试卷)
担任5个班级的生物老师 , 备课、上课、改作业成为袁凯的日常生活 。“袁老师 , 袁老师 , 珊瑚是生物吗”“袁老师 , 袁老师 , 鲸鱼不是鱼呀” , “袁老师 , 袁老师 , 你帮我看下为啥子乳酸菌的细胞结构是这样子的?”和城里的孩子相比 , 这儿的孩子没有多样的参考书、辅导书 , 考量学生对知识掌握情况的唯有一本薄薄的练习册 。每天的午休时间 , 自然就成为答疑的专属课堂 , 看到孩子们开心离开的背影 , 再多的疲惫也一扫而光 。回忆起支教时光 , 袁凯至今难以忘怀:“川蜀之地 , 群山环绕 , 建立一所学校十分不易 , 利店中学是附近7个乡镇拥有的唯一一所中学 , 在校生651人 , 13个教学班 , 只有41名教职工 。在这种环境下 , 孩子们求学的艰辛和对知识的渴望 , 深深的感染着我 。”三尺讲台 , 肩负的不仅仅是传道授业解惑 , 还有改变这些孩子人生之路的使命与担当 。
孩子们期待走出大山 , 走向外面的世界 。在这个充满无限可能却又伴随着艰辛和不确定的过程中 , 他们每一个人都非常珍惜当下来之不易的读书机会 , 感恩父母和老师所付出的一切 , 而他们却都多多少少有一些自卑和惶恐 , 需要有一个人轻轻的说一句:你很棒 , 要坚持 。
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