尘世的教育|这些年，他在岁月中活出诗歌的样子｜读吴相渝诗集《尘世的教育》——读吴相渝诗集《尘世的教育》( 二 )
故乡不仅是诗人余光中笔下的一枚乡愁 ， 在每个漂泊在外的游子心中 ， 乡土具有诗意般的想象、情感的归宿与寄托 ， 同时也是文学尤其是诗歌创作的永恒主题 。 再者 ， 一个不热爱故乡的人 ， 不可能真正热爱家国 ， 也就写不出好作品 ， 因为他没有情 ， 没有义 ， 也就等于没有灵魂 。 因此可以说 ， 要想做一个有成就的作家 ， 一定是热爱家乡热爱祖国的人 。 回望桑梓 ， 相渝对天中故里充满了深情的眷恋 。 《故乡有明月》“走了三十年的路/再走回来/才蓦然发觉 故乡有明月/落日已无悲壮的疏影/它的内心包含明月的暗香/直到明月从彼岸升起/我依稀看到它远山的前世/落日般静穆……”读着这些经历怅惘迈入通透的诗句 ， 让人直观地感受到诗人对故乡深刻的怀念或思念之情 ， 诗歌中的那个“我”是如何思念家乡？又是多么地孤独！最后成了“唯有故乡的明月可以释怀” 。 在相渝感怀故乡的诗作中 ， 尤为令人感动的是那些书写亲情的温暖诗篇 ， 写得朴素纯美 ， 感人肺腑 。 多年在异乡的城市里游走 ， 他想起了很多 ， 想起了他伟大却又普通的父母亲 ， 于是写下了《父亲把儿子的诗集放在枕边阅读》、《母亲 ， 她是时光里的旧美人》、表达出自己对亲人的爱以及对家乡的热恋 。
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诗集《尘世的教育》作者吴相渝
诗是一个人与心灵的对话、与社会的感悟 ， 用不断切换的镜头 ， 留住岁月走过的痕迹 ， 把对世界的爱永久地珍藏在内心深处 。 相渝的诗包罗万象 ， 涉及生活社会中的方方面面 ， 随时随地的事情、景物、历史事件等等都可以入诗 。 读他的诗 ， 会令人感到流畅自如 ， 作者写诗好像是随手拈来 ， 充满自然气息 。 在他作品集中的诗作中 ， 可以看到有抒情的、叙事的、说理的 ， 并不局限于某一种题材和内容 。 他写“一个人的天空之城” ， 写尽了漂泊生活现场的酸甜苦辣；他写“故乡有明月” ， 写尽了对故乡的忏悔热爱与蓦然回首；他还写“若干年后与自己的身体相遇” ， 道出了生活的本质与诗歌的意义；他还写“岁月美得像个遗憾” ， 道出了出走半生的了悟与通透……看着诗集的这些章节与轮廓 ， 就可以看出他挥洒自如地驾驭诗歌的能力和浸透融入生活的诗心 。 同时读相渝的诗 ， 可以从字里行间读到他内心的丰富、精神的独立、人格的高贵和宽广的胸怀 。 生活中的相渝扮演着不同的角色 ， 如一只勤劳的小蜜蜂 ， 在诗歌、生活和工作中飞来飞去 ， 用笔书写着人生的苦与乐 ， 在键盘上敲打着内心渊源的河流 ， 在一首首诗里建造、经营着自己理想的家园 。
总之 ， 我对诗人相渝有一种特殊的感情 ， 也许因为我们都来自这片熟悉的土地吧 。 他所写的 ， 正是我想说却未曾说出口的 。 他的诗歌语言凝炼 ， 自然流畅 ， 情感真挚 ， 用词巧妙 ， 由此可见诗人深厚的文学功底与驾驭文字的能力 。
感恩岁月 ， 感恩相遇 。 这些年他在岁月中 ， 活成了诗歌的样子 ， 活成了他想要成为的自己 。 无论经历了生活的多少磨难 ， 他始终用诗意的视角化解了阴影 ， 在尘埃中开出了花朵 。
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作者简介：李新华 ， 1978年生人 ， 河南确山人 ， 就职于确山县委组织部 。 现为中国散文学会会员 ， 中华诗词学会会员 ， 河南省作家协会会员 ， 确山县作家协会主席 。 喜好阅读 ， 感恩生活 ， 让勤补拙 ， 写意人生 。 工作之余 ， 坚持执笔于心 ， 用文字记录生活 ， 收获字里行间的喜悦 。 有多篇作品散见于《中国散文家》、《秘书工作》、《河南日报》、《牡丹》、《躬耕》等报刊杂志 。
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